踢足球不进篮筐不算分。足球（Football[英]、Soccer[美]）是一项以脚为主，控制和支配球，两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。因足球运动对抗性强、战术多变、参与人数多等特点，故被称为世界第一运动。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的足球迷老爸作文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
足球迷老爸作文1我家里有一位自称是震惊足球界的“小托蒂”的老爸。要说我老爸对足球的热爱，比天空还高，比大海还宽广，三天三夜也说不完。
一走进老爸的房间，绝对会让你眼花缭乱，因为每面墙壁上都贴满了足球明星的海报照片，比如卡卡、梅西、托蒂、贝克汉姆、齐达内……
老爸对足球那可是一个如痴如醉。他枕头上的枕巾是一圈足球图案，书架上摆满了足球杂志和刊物，平时我想看一下他都不借。
有一天晚上，老爸在聚精会神的看足球比赛，时间很晚了，妈妈不让他看了，他偏不干，把头一歪，接着看。最后妈妈拗不过他，就让他小声一点。到了凌晨三点，我和妈妈被一阵呼喊声惊醒了，只见爸爸站在沙发上，大声的喊：“托蒂起来，快起来呀！托蒂！”妈妈先走到卫生间，然后拿起拖把塞到爸爸手里，怒吼道：“要拖自己拖，半夜三更，要干什么自己干！”
别看老爸喜爱足球，可他不爱运动。有一次，我和妈妈费了九牛二虎之力才把他从沙发上拉起来，又费了三吨口水才把他拖到楼下去活动活动。到了篮球场，我把篮球递给了老爸，只见他一皱眉头，飞起一脚，就把球踢进了篮筐。周围的人都向他投来了诧异的目光。老爸奇怪的问我：“怎么个情况这是？”“这是篮球！”，我说。爸爸恍然大悟，尴尬的用手摸了摸自己的后脑勺。
而我，在老爸的熏陶下，对足球也产生了浓厚的兴趣。我现在足球踢得不错，和我老爸可是有分不开的关系。
足球迷老爸作文2我的老爸是个足球迷，只要有足球比赛，他都不会错过。我和妈妈爱看的电视只好泡汤了！
有一次，妈妈让爸爸去买酱油。爸爸却什么话都不说，津津有味的看足球比赛。尽管妈妈怎么叫他都不回答，妈妈忍不住站到爸爸面前挡住了爸爸的视线，正看的出神的爸爸终于说话了，他说：“什么，你刚刚说什么？我实在看不下去了，便自告奋勇地说：“我替爸爸去吧。”爸爸说：“只父莫若女，还是我的女儿贴心！”我问妈妈要了钱，出发了。到了买酱油的地方，阿姨问我你爸爸呢？我回答道：“爸爸在看足球比赛不想来，所以我就来了。”我买了酱油回家去了。妈妈拿到酱油做饭去了，吃饭了妈妈喊着。爸爸的老毛病又犯了，坐在沙发上看的又入神了，这回妈妈的耐心小了，只叫了一声就上楼去叫爸爸了，爸爸没办法，只好无奈地下楼了。可是爸爸灵机一动，趁我和妈妈不注意的时候向脚底抹油拿起饭碗一溜烟跑到客厅又看起了电视。我跟妈妈说爸爸又去看电视了，妈妈对我说：“你的足球迷爸爸，爱看足球，即使你把他叫下来他还是要想办法看足球比赛的让他去看吧！”吃完妈妈和我上去把爸爸的碗拿下来她要刷碗了，一上楼看到爸爸的饭碗一粒米都没少，怕跑下楼去跟妈妈告状。妈妈听了上楼想把碗拿走，爸爸急忙拦住说：“我还没吃呢！”“你刚刚不吃现在就别想打这碗饭的.主意，可怜的爸爸只好饿肚子了。经过这次教训没次吃饭爸爸都是最快的。我问爸爸为什么他改变了这么多？爸爸说：“足球比赛虽然很重要，但还是不能饿肚子的。”
现在我的爸爸不是很喜欢足球了，还经常带我和妈妈出去玩呢，我喜欢现在的爸爸！
足球迷老爸作文3“给我！给我！我要看偶像剧！”，“不给，我要看足球赛！”。唉！老爸和老妈又发起了抢夺“遥控战争”。“不看就不看，哼!”老爸转身走到书房，打开电脑，看起了足球赛。
“吃饭了。”香喷喷的饭菜把我吸引到了厨房。不一会儿，老爸也来了，“儿子，老爸要传球啦，接球！”只见他拿起筷子，夹了一大块肉扔给我。幸好我机灵用嘴接住了那片肉，否则，这块香喷喷的肉就落地了。“儿子，你太棒了，快射门，射门呀！”“什么？”我问道，“射门！”老爸又说。“射什么门啊？”说着，我把肉吞了进去。“好！进了，不愧是老爸的儿子，很有足球天赋呀。”我听了这话，差点儿没把那“球”吐出来！看来老爸是“走火入魔”了。
我老爸在小区里可是无人不知，无人不晓。你要问为什么？因为足球呗！老爸日久天长刻苦训练，练就了一身好球技，他不用瞄准就可以很准确地把球踢进下房里。邻居们拍手叫好，爸爸却谦虚地说“你们过奖了，谁都可以做到的。”
爸爸不分日夜的踢球，早晨踢，中午踢，晚上还踢。他的球技已经达到了炉火纯青的境界，可老爸仍然谦虚地说：“还差很多。柯南一直是我的奋斗目标，可我还望尘莫及。”“哈哈，老爸多大了，还看动画片？”
终于有一天，我“心血来潮”也要跟爸爸去球场。半路上，天公不作美，突然下起了雨，我劝老爸回家，可他就是不回。到了球场，他带着球拉着我从车上跑出去，兴致勃勃地冒雨踢起了足球。真是“有球趣而无淋漓之苦”啊！
回到了家，我们一照镜子才发现简直两个“泥猴子”一大一小，笑得我都直不起腰来了。
你看这就是我的老爸，超级“足球迷”老爸。
足球迷老爸作文4我们家有一个“足球迷”，那就是我的老爸。只要一有足球比赛，他便把所有的事情抛在脑后，只顾着看球赛了。
有一天晚上，我听说有一场巴西对战长乐的足球赛。爸爸老早就跟老板请了***，直接打电话说：“今晚有足球赛，我不能来上班了。”说完也不等那头的老板说话，就挂了电话。然后，他就兴高***烈地开始准备东西了。他气喘吁吁地挪好沙发，再从卧室里拿出一条厚厚的毯子。接着，他钻进储物室里，拿出了爆米花、薯片、饼干等食物。妈妈见了，大吃一惊，说道：“你拿这么多东西干什么？不吃晚饭了吗？”“当然啦！球***上要开始了，我来不及吃晚饭了，你们吃吧。”说着，他把零食整整齐齐地摆到了桌上。
比赛开始了，爸爸坐到沙发上，聚精会神地看了起来。首先是巴西队开球，我们都觉得太没意思了，没想到爸爸却目不转睛地看着。接着，巴西队把球带到球门前，爸爸激动地大喊一声：“射门！”可不一会儿，球就被长乐队抢了过去。爸爸皱着眉头，又大叫道：“怎么回事？球竟然被抢走了！”这时，长乐队来到巴西的球门前，带球的球员做了一个***动作，就一下把球射进了巴西队的球门里了。爸爸猛地一拍桌子，大叫一声：“漂亮！”
没过多久，巴西队要反击了，他们几个把球传来传去，对手根本碰不到球，都急得团团转。突然，巴西队巧用战术，一举拿下了一分。而爸爸呢，还在大喊大叫，胡言乱语。比赛终于结束了，爸爸停止了呐喊。结果1:1，打平。爸爸不禁摇了摇头，连叹了好几口气，似乎对结果并不满意。我的爸爸真是个十足的足球迷啊！
这就是我们家的足球迷老爸，是不是很有趣啊？
足球迷老爸作文5“快进，快进！加油！”唉，老爸又在看足球赛了，他天天口里心里都是足球。他简直是个足球专家，老唠叨着：“今天中国队会赢；今天蓝队会胜……”
现在就让我来讲一讲他的故事吧：有一次，那时候，我临近考试，正在房间里紧张地进行复习。爸爸打开电视并调大音津津有味地看足球赛，那声音传进我的房间里，我被烦得在床上直打滚。我终于忍不住了，大喊道：“可不可以小声一点啊，老爸！”电视声渐渐小了，我可以安心地复习了。可是过了不一会儿，声音又大了，我又大喊：请放小声一点！”声音比上次更大了，可是我连喊了三四遍，电视声并没小过，——因为足球赛到了最激烈的时候。我气急败环，立马抢过遥控器，把音量调到最小，爸爸并没有回过神来，仍沉浸在足球中。直到我在他耳旁大喊一声，他才从“梦”中惊醒。
还有一次，已入深夜，我被老爸的电视声吵醒了。我走出来看见爸爸正咬着瓜子，得意洋洋地看足球赛，我对爸爸说：“老爸，别看太晚了。睡觉吧。”老爸回答说：“行了，行了，别管我了！”说着，我回房了。到了临晨两点，我又被老爸的电视声给吵醒，我跑出来，对爸爸说：“老爸，咋还看足球赛呢？还不快睡觉？”结果，回答跟上次一模一样，我气呼呼地回房了。过了一会儿，爸爸走进来，欢呼着把我吵醒告诉我：“中国队赢了！想知道是怎么赢的吗？那就……”老爸滔滔不绝地讲了足足一个小时。就这样，这一晚我连续被吵醒了三次……
大家说，我这个老爸不是个“足球迷”吗？
篮球是奈史密斯发明的（所以名人堂的全称是奈史密斯篮球名人纪念堂），当初的篮筐是装桃子的竹筐（用足球投的），是封底得，所以每次进球后都要用上去把球拿出来，后来才将竹篮改成铁篮，并再篮筐下面挂上篮网（不过没有考据最初的篮网是不是封地后来才剪开来的），不过现在篮网的结构确实有要能够使球穿过球篮时有暂时的停顿的效果。
具体作用包括：更好的判断球的进否，有效的防止球进框后飞的太远（空心球的时候没有网很容易飞太远），视觉上也更赏心悦目，甚至对于篮球运动员而言篮球唰一下入网的声音也很是好听，可能还有诸多好处，可以总结出以下两点：
一是可以延缓投进的球的落地时间，便于裁判与观众确定球进与否，方便裁判工作。
二是可以增加比赛的观赏性，打球的朋友一般都知道：有网打起来舒服很多。看起来也爽。
再有就是控制篮球下落的角度，篮球比赛一般只用一只球，不用到处跑着去捡球了。
比赛方式不同、规则不同。
1、比赛方式不同：足球是一种以脚为主要控制球的运动，目的是将球踢进对方的球门，每个进球计一分，篮球是一种以手为主要控制球的运动，目标是将球投入对方的篮筐，根据投篮位置得分可为2分或3分。
2、规则不同：足球比赛每队出场11名球员，全场90分钟，上下半场各45分钟，中场休息15分钟，篮球比赛每队出场5名球员，全场40分钟，分为四个10分钟的节，每节之间有短暂休息。
现代篮球运动演进发展，大体经过五个时期。
(一)初创试行时期(19世纪90年代—20世纪20年代)
(二)完善、推广时期(20世纪30—40年代)
(三)普及、发展时期(20世纪50～60年代)
（四）全面提高时期（20世纪70～80年代）
（五）创新攀登时期（20世纪90年代～21世纪初）
篮球运动是由美国马萨诸塞州斯普林非尔德市(即春田市）***教青年会干部训练学校、在加拿大出生的体育教师詹姆斯*奈史密斯(JamesNai***ith）于189l年冬发明的。他受启发于当地儿童摘桃扔入桃筐的活动，在此基础上组织成一种在一定地面范围的场地两端设置两个竹制桃筐，展开投篮游戏，篮球运动便由此演进。山于美国马萨诸塞州冬季较为寒冷，难以在室外开展受学生喜爱的体育活动，于是奈史密斯便将这一最初在室外试行的篮球游戏移至室内，并将摆置在地面上的类似于桃筐的筐子，悬挂在室内两侧离地面高约10英尺(合3.05米，这便成为现用篮圈高度的来源)的墙壁上，将足球向篮筐中投准，展开攻守对抗的游戏。之后，很快将篮筐底部取消，并将悬挂在墙壁的篮筐装置在特殊的立柱架上。为了避免将球投掷到场外远处而影响观看者，曾在篮筐后部设有不同大小的挡网，有些还在场地四周以网形装置覆盖整个场地，类似于在大网笼中活动。因此，韩国等一些国家和一些书刊中至今仍将篮球运动称为笼球运动。由于这种活动形式具有较强的对抗性，便制定了某些限制性规定，并且不断地改进比赛方式，从而使篮球游戏逐步完善并向现代篮球运动过渡。
1、初创时期（1891年---20世纪20年代）
1891年12月15日，美国马萨诸塞州斯普林菲尔德学院{旧译春田学院}体育教师詹姆斯 奈史密斯博士发明了篮球运动 。 最早的篮球是使用装桃子的竹筐，悬挂在健身房两侧的栏杆上，离地面10英呎，用足球作比赛用球，投球入篮得1分，每次球投中后要登上把球取出来，再重新开始比赛。1891年12月21日举行了第一场篮球比赛。1892年，奈史密斯编写了 《青年会篮球规则》，概括为五项原则十三条规则，主要有竞赛中只允许用手接触球、不准拿球走或跑、争抢中不能有粗野的身体冲撞动作等规则内容；女子开始参加篮球运动；1893-1894年，形成了类似现代的篮板、篮圈和篮网等比赛器材；18***年在场地内增设了罚球区、球场界线已成雏形，场上队员也有了位置分工，现代篮球运动基本形成；1896年，美国成立篮球规则委员会；1898年，美国成立世界上第一个职业篮球组织“国家篮球联盟”即NBL，并开始了最早的职业篮球联赛；1904年美国青年男子篮球队在第3届奥运会上进行了第一次国际篮球表演赛，1915年在上海举行的第二届远东运动会将篮球列为正式比赛项目，篮球运动第一次成为国际体育竞赛正式项目。
2、完善与推广时期（20世纪30---40年代）
进入30年代篮球运动迅速向欧、亚、非、大洋四个洲的许多国家推广发展，技术水平不断提高，单兵作战的基本形式逐渐被集体间的相互配合所充实。1932年在瑞士日内瓦由葡萄牙、阿根廷等欧美8个国家的代表酝酿组织国际业余篮球联合会，在会上以美国大学生篮球竞赛规则为基础，制定了国际间统一的13条竞赛规则：规定了竞赛人数为5人；场地上增改了进攻限制区；进攻投篮时防守者犯规，若投中加罚一次球，若未投中则加罚两次球；竞赛时间改为20分钟一节，共赛两节；进攻队在后场得球必须在10秒钟内过中线，并不得再回后场的等。1936年第11届奥运会上篮球运动被列为男子正式竞赛项目，奥运会后，国际业余篮球协会（FIBA）宣告成立。同年，中国加入国际篮联，国际篮联出版第一部国际统一的篮球规则。1939年11月28日詹姆士?奈史密斯博士逝世，终年78岁；进入40年代随着篮球技术、战术的不断演进、发展，高大队员开始涌现，篮球规则也进行了补充和修改，攻防更强调集体战术，使比赛更加精彩。1949年，美国成立“国家篮球协会”，即NBA，统一领导当时全美21支职业篮球队，也推动了世界篮球运动的发展。
3、普及与发展时期（20世纪50---60年代）
50年代以后，篮球运动在世界范围内广泛普及，国际篮联的会员国迅速增加，国际大型运动会都将篮球列为正式比赛项目；1950年和1953年，首届世界男、女篮球锦标赛分别在阿根廷和智利举行。随后篮球运动技、战术水平不断提高，出现大批2米以上的高大队员，高度成为决定篮球比赛胜负的重要因素。国际篮联多次修改比赛规则使得篮球运动高度与速度、进攻与防守获得均衡发展，队员技术趋于全面，形成了欧、美、亚洲不同得篮球流派和打法。1960年第一届男子篮球锦标赛在菲律宾举行；1963年，亚洲业余篮球联合会成立；1965年，第一届亚洲女子篮球锦标赛在韩国举行。
4、全面飞跃时期（20世纪70----80年代）
70年代以后,现代篮球运动进入全面提高时期,运动员身高迅速增长,逐渐形成组合技术和综合战术,攻守对抗日趋激烈,并且向着既重力量又重技巧、既有高度又有速度的方向发展。FIBA修改规则，增加了球回后场、控制球队犯规和全队10次犯规的规则。1***6年，在第21届奥运会上，女子篮球被列为正式比赛项目。1984年FIBA又对规则进行了重大修改，扩大了球场面积为28米X 15米，设定了3分投篮区，鼓励外线队员投篮。本次规则的修改对篮球运动的迅速、全面发展起了决定性的作用
5、创新与攀高峰时期（20世纪90年代后）
90年代以后，现代篮球运动进入创新与攀高峰的黄金发展时期。国际业余篮球联合会更名为国际篮球联合会，并取消了对职业球员参加国际篮球大赛的限制，众多优秀的职业球员给国际篮坛带来了新观念、新技术和新战术。篮球运动融竞技化、智谋化和艺术化于一体，向着职业化、商业化和社会化迈出新的步伐。1996年，中国开始举办篮球职业联赛。
百年来，篮球运动从游戏型活动到竞技运动再到科学门类型学科不断地演进发展。至1999年底已有200个国家和地区成为国际篮球联合会成员，篮球运动已真正成为国际体育组织中单项运动人口最多、最受世界人民喜爱的体育项目。
首先要承认，足球的影响力是肯定超过篮球的，并且足球也是公认世界第一运动
足球运动对于参与者相对于篮球来说，更容易适应，而且参与的人数也更多人们参与的热情也就高了。且参与场地限制比篮球好一些，所以更容易接触。
还有个比较，篮球的最高赛事属于NBA和世界篮球锦标赛，虽然这是篮球盛宴，但是相对于足球的世界杯、***、欧洲冠军联赛来说知名度和参与度都要稍逊一筹，所以这里可以看出足球对于篮球的优势。
再看看顶级球星们的身材，足球运动员基本大多数都很正常，不需要达到NBA那种身高，所以篮球也可以说是长人的游戏，虽然也有艾佛森这样的小矮个，这样可以看出足球参与者相对于篮球来说先天优势就并没有那么苛刻了
足球的技战术更加多种多样，更有难度，挑战性和观赏性。
说到进球，篮球固然有所谓十佳球，但是来来去去无非就是各种各样的飞行扣篮，比谁爆发力和弹跳好，说到底就是比先天素质(当然这个也有一点是后天苦练的，但无论如何谁都不可能跟黑人比这个)，此外就是一些小范围的隐蔽传球助攻了。这样的最佳进球跟足球比差太远了，光是远射，射门方式就有很多种，弧线球，落叶球，大力爆射等等，还有通过复杂的团队组织多脚传递进球，极具观赏性的零角度抽射，倒挂金钩，鱼跃冲顶，犀牛望月凌空抽射，禁区外妙到毫巅的吊射等等。。。
除了进球以外，进攻和防守都牵涉到非常复杂的技战术组织和配合，战术风格也多种多样，你可以像巴萨一样控球进攻，也可以稳守反击，既可以主打中路渗透，也可以两翼齐飞，更可以长传冲吊，阵型更加有什么433.442.
4231. 451. 352等等，各种阵型都有不同的理念和特点，各擅胜场。
还有一点，足球的战术是牵涉到场上11个人的，复杂和高级程度毫无疑问比五个人的篮球优胜
最后一点，足球因为是几乎人数最多的团队运动，也因此被认为是和平世界的战争，可以视为国家和地区之间进行和平竞技的一种替代方式。多少人为了己方球队定胜负而或喜或悲，因为这里面寄托了太多超出足球以外的情感。
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的四年级球赛作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级球赛作文 篇1我们学校一年一度的科技节快到了，我和周渲淇选报了“水上足球”项目。
盼星星盼月亮，终于盼到了比赛的日子。那天下午，我们参赛的选手赶到学校的航模池。老师先告诉我们比赛规则：先由抽签决定和哪个班比，一人操纵一艘船，当老师把乒乓球洒下来时，我们要去抢球，然后进球门就能得分，最后哪个班得分最高就算获胜。开始抽签了，我们班和301班比。
等到我们班上场了，我飞快地跑到摇控器前和周渲淇一起准备就绪。“开始”！随着老师一声令下，我立刻操纵船去抢球。“耶”！我们居然抢到了三个球，心里有点沾沾自喜，于是我快速摆弄摇控器准备向球门冲去，哎呀！纵不当才进了两个球，只得了两分，虽然感觉有点失落，但我清楚地知道这个时候必须要调整好心态。这个时候，我偷偷看了一眼对手的情况，只见他们连一个球都没进，这下我更有自信了。于是我们继续去抢球，这次抢到了5个球，心想不能再失败了，就快到终点时一不小心又掉了两个球，但还有时间，我们可以再接再厉……就这样经过我和周渲淇的努力，最终我们班以11比9打败了301班。胜利的喜悦让我们兴奋地一蹦三尺高。
科技节不仅给我们带来了无穷的乐趣，也开发了我们无限的创造能力。
四年级球赛作文 篇2这块小草地上正在举行着一场激烈的足球赛。
大家把书包堆起来，形成了一个小球门，守门员站在球门前。
那个金发男孩是守门员，他戴着黑色的皮手套，正在目不转睛地盯着场上看，他聚精会神，把所有的事情都扔到了脑后，像个专注的猎手，好像怕足球飞了一样。
守门员身后也是一名足球队员，这位穿着红衣服的红方替补背着手，神情专注地看着场上的比赛情况，口中还念念有词，好像在替自己的球队加油。
突然，球飞了过来！红方守门员轻轻一跃，朝皮球扑去，把球接住。然后一脚把球传到场中央，一场危机就这样成功化解了，红方球员都送了一口气，非常高兴。
球场外的那根木头上坐着8个观众，他们都在认真地观看比赛。右边第一位是一个高个子叔叔，他头上戴着礼帽，右手拿着小旗，是这场的边裁；还有一个小姑娘，也在专注地看着比赛，甚至忘了手中的洋娃娃；左边第二位是一个大些的小女孩，看到了精彩的地方，激动地都站了起来……
比赛到了最为激烈的时候！红方的先锋趁着混乱把球抢走了，一个大脚，球像离弦的箭，向着蓝方球门飞了过去！蓝方守门员没有反应过来，球进了！人们欢呼起来！
最后，3：2，红方获胜了！这真是一场激烈的足球赛！
四年级球赛作文 篇3上周日，我和几个同学还有几个大哥哥到理工大学踢足球。
比赛一开始，我们队就占据优势，好几个球差一点就射进球门，对方队伍占据劣势，但是也掀起了一波波攻势。因为足球场还没有开放，所以我们就在排球场踢了起来。
过去了50多分钟，一个初二的大哥哥抽射打进球门。耶！我们队1:0领先对手，但是不久，我们又被对方1:1逼平。到了第70分钟，对方手球犯规，所以轮到我们发任意球。任意球打在了我身上，我一转身，来了一个漂亮的凌空抽射动作，把球送进了球门，队员们向我扑来庆贺。我的这一个进球人生中进的第一个进球。
中场休息，足球场正好开放小学生作文，我们在半场的禁区内踢球，对方连连逼平，我们被逼成3:3，我们心中的***都燃烧了起来，继续破门，但又接着被对方逼平，真哀啊！那几个大哥哥进的球最多，基本占％70。在4:3的时候，我们队领先一分，意外发生了，对方产生乌龙球，是一个大力射门造成的，基本原因是因为人太多，而且没有统一队服，所以造成混乱，分不清自己在哪一队。就这样，***变成了5:3。对方的攻势越来越猛，我们调动一半人马前去防守。但是也是徒劳无功，对方斜射破门，***5:4。在比赛最后3分钟，我们继续破门，对手没有胜利的希望了，终场***6:4，我们取得了这场比赛的胜利。
四年级球赛作文 篇4四年级的下学期，我们学校举行了一年一度的校园足球联赛，我们15班和8班在昨天进行了一场足球比赛，回想起当时的情景，真是让人难忘啊。
昨天下午第二节课，校园里的`操场上碧空如洗，太阳温和的照耀这大地，偶尔飞过的鸟儿们欢快的为我们即将举行的足球赛欢呼雀跃，我们早早来到绿草如茵的操场上，两个班级足球队的队员队早就摩拳擦掌，跃跃欲试使出浑身解数，为自己的班级赢得这场比赛，其他同学也一样兴奋不已，特别是拉拉队的队员们。
“守门员准备！”伴随着裁判员的口令，各就各位的双方队员早已地盯牢对手，唯恐失去最佳进攻时机，让对方趁虚而入。“嘟——”一生响亮的哨声，比赛拉开了帷幕，双方的队员你追我赶，足球就像淘气的精灵，在队员的脚下欢快的跳跃，奔跑。我班前锋倪响传球给了刘轩劼，他俩一边打着配合，一边向对方球门进攻，只见刘轩劼一个大脚只踢射门，可惜没有进门，打在门框上了，这时，吴铭圣像猎豹一样冲了过来，又补了一脚，“进门了”大家欢呼着。
比赛持续了近一个小时，双方都咬得很紧，***一直是我们1：0领先，但是我们一定要比他们多两个球才可以进入“八强”，但上天不支持我们，比赛结束了，我们还是1：0，只比他们多一分，我们的此次的足球之旅只能止步于此了，我们伤心的回到教室，姜老师也安慰我们，教练也说我们踢的不错，下次再努力！
虽然，我们没进八强，但我们在绿茵场上留下了我们挥洒汗水的身影，留下了我们为比赛而拼搏的实力和勇气。
四年级球赛作文 篇5昨天下午第二节课是体育课，辛老师让我们男生在大操场上踢足球，女生跳大摇绳。辛老师还亲自给我们当裁判呢！
我们刚要开始比赛的时候，滴滴答答地下起小雨来，但这丝毫没有影响我们踢球的兴趣。首先是我们一组发中场，这个任务由刘奕辰和刁希哲来担任。 刁希哲轻轻用脚碰了一下球，接着刘奕辰“啪”的一声把球踢到了二组门前。这时二组的守门员戴博帆一下子把球抱住了，他一个大脚踢过了中场。接着， 刘奕辰抢到了球，并一脚传给了刁希哲， 刁希哲又踢到了二组门前，准备射门。可是却被周大致守住了。接着一组的苗润林一脚把球射进了对方的球门，顿时我们组的欢呼声响彻了天空！
这下该二组发中场了。只见林润峰一脚把球踢到了我们门前，守门员姜睿琦“扑通”一声跪在了地上并稳稳地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中场， 林润峰和高旋默契地配合，把球运到了我们门前。接着林润峰踢了一个高球，这时我们组的栾加祺突然在禁区内手球了，顿时全场鸦雀无声。 戴博帆发了一个点球，“进了！进了！”二组的同学也欢呼起来！
雨还在淅淅沥沥地下着。我们决心要把***扳成2：1，可就在这时，下课铃响了，我们只好结束了比赛。
四年级球赛作文 篇6“叮零，叮零。”放学铃响了。小刚已经和同学们约好一起去踢足球了，他们又来到空地。可是把书包丢在哪儿？这时小刚说：“我们用书包来做球门吧！”小伙伴们回答：“全票赞同。”
球刚开始踢，观客就已经坐满了。小刚是守门员，一个球飞了过来，脚一跳，手一抓。哦！一***坐在了地下，可是小刚还是接了一个好球。“真厉害！加油啊！”一旁的小粉丝说。一个队员把球放在地下，站在远处往前一冲，脚一踢，球马上飞了出去。球在远处，穿红色衣服的捡球员跑了过去捡球，又回来了。
几场激烈的比赛过去了，这是最后一球了，胜负就看这最后一球了。小刚十分紧张。再看观众席上，一个抱着自己的弟弟的小男孩、头上戴着一个红色蝴蝶结的小女孩、戴着红色帽子和戴着黑色帽子的小男孩都全神贯注地盯着这最后一场球看。还有一位大叔，头戴一顶黑色帽子，穿着西装，特别关注守门员小刚，难道……（设置悬念，留给读者想象的空间。）只见小刚带着一双手套，他膝盖破了，血已经快染红了他的一半的腿（此句描写与不符。），可是他还是要赢得这激烈、***的一场球。
球飞过来，那位大叔大声呐喊到：“儿子，快！快跳起来接到球啊！”噢！原来那位神秘大叔居然是小刚的爸爸啊！（揭开谜底，照应前文。）
观众们欢呼起来：“赢了，赢了，小刚赢了。”大叔高兴地跳了起来。
四年级球赛作文 篇7昨天上午的体育课上，我、赵子凯、杨可瑞和宋文修远，进行了一场激烈的篮球赛。
我和赵子凯组成一队，杨可瑞和宋文修远组成另一队。在赵子凯的一声令下，比赛就开始了。
我们先让宋文修远发球，宋文修远发球的时候，把球传给了杨可瑞，杨可瑞接球后，很快把球带到了篮筐下，可是杨可瑞并没准备投球，而是把球传给了离篮筐更近的宋文修远，这时赵子凯，来了个飞身抢球，断下了杨可瑞的传球，向篮筐迅速的奔去，到了篮筐前，赵子凯跳了起来，把球对着篮筐一投，球就进了篮筐，我高声的喊到：“我们进球了！”
第二局开始了，在杨可瑞正准备把球传给宋文修远的时候，发生了一件有趣的事情，由于杨可瑞传球时，把球传高了，结果打到了宋文修远的头，这时宋文修远对着杨可瑞大叫起来：“好疼啊！你在干什么啊？”我趁他们说话的机会，上前抢着篮球就跑，最终我把球投机了篮筐。
第三局开始了，杨可瑞来到球场的底线附近准备把球传给宋文修远，他正准备传时，我来了个飞身抢球，我用力一跳，用手一勾就把球从杨可瑞怀里抢了过来，接着我把球传给了赵子凯，赵子凯带球到达3分线外，只见他手一头，球应声入网，进了一个三分球。
最后比赛结束了，我们队以7比0 的大***战胜了杨可瑞和宋文修远。
四年级球赛作文 篇8今天的体育课是我们和三(1)班的足球比赛。
老师一声令下我们就开始了比赛，比赛异常激烈。双方的队员都想把球踢进对方的球门。我方的一个球员在带球时不小心摔倒了，又爬了起来把球往对方球门那里踢瞬间被对方一位队员截球并从后场带球一直冲到我方门前但在我方队员的竭力拦截下没有成功。
快下课了，比赛也更加激烈了。场上不时出现“人仰马翻”的情景，但最后还是以平局结束了比赛。
回家后我感到很奇怪，为什么双方打得这么激烈还是没有进球呢？于是我便去问爸爸，爸爸说踢足球要相互配合、制定战术、明确分工，才有可能胜利，再说一个人的力量是非常小的，而大家团结的力量是非常巨大的。一个人再厉害也没用，只有大家团结起来拧成一股绳，按照制定的战术，攻其不备，这样才有可能胜利。
一个人的力量是非常小的，而大家团结的力量是巨大的，做任何事情都要做好准备，制定***，有大家的相互配合，这样才有可能成功。我平时做事没有***，准备不足，常常事倍功半，浪费了过多的时间，效率也不高，我终于知道了原因，我想：这场比赛给我的结果绝不是0：0，而是更多的做事道理和章法。
