表示身边只有足球-表示身边只有足球的句子

tamoadmin 比赛信息 2024-10-20 0
  1. 我与足球作文
  2. 三年级作文课间踢足球
  3. 图中有人在踢足球怎么写作文
  4. 我们为什么会迷上足球?
  5. 校园足球征文

 在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我收集整理的四年级足球作文10篇,欢迎大家分享。

四年级足球作文 篇1

 四年级的一天下午,风和日丽,阳光明媚,我们四(8)班和四(3)班举行了一场"荥阳一小校长杯"足球友谊赛。

 比赛***用五人制足球赛,按照规则,每方只能挑选五名队员上场比赛。我有幸作为首发队员和其他四位同学开球比赛,我方5名队员和对方5名队员进场依次握手。裁判员给我们讲了赛制规则后,随着裁判员的一声哨响,比赛正式开始了。

表示身边只有足球-表示身边只有足球的句子
(图片来源网络,侵删)

 上半场,我方队员心理紧张,集训时间短,队员之间配合生疏,不够默契,缺乏比赛经验,失误较多,被对方抓住机会连灌两球,0:2。我们班的加油声,我们如梦方醒,加强进攻,注意协防。我作为前锋,虽拼尽全力,一球未进。上半场结束了,我们班暂时0:2落后。

 中场休息时,我们班经过商讨,研究了对策。下半场,我方阵型和队员位置进行了调整,我从前锋改为守门员。随着比赛的节奏,在我们班啦啦队的鼓励和加油声中,我们五名队员的配合逐渐流畅,充满了信心和斗志,技战术也发挥了出来。

 在瓦解了对方的一次进攻后,我大脚长传,球刚好落在我方队员李雨桦的脚下,她心领神会,脚法娴熟的她晃过对方球员,最后骗过守门员,一脚推射,球进了,场上***1:2。随着双方体力的下降,对方又抓住我方的一次失误和松懈,我虽拼力扑救,球还是进了,***1:3,大势已去。这时裁判员吹响了全场比赛结束的哨声,***锁定1:3,对方技高一筹,经验丰富,我们班输了。

 通过这场比赛,我明白了一个道理:胜不骄,败不馁。这场比赛让我树立了克服困难和挫折的信心及勇气。吃一堑,长一智,扬长避短,取长补短,力争上游。

四年级足球作文 篇2

 我喜欢学校的升旗台、教学楼,小花园,但我最喜欢的还是那绿油油的足球场。

 我们学校的足球场是几年前新建的,以前我们的足球场是沙地的,而现在我们的足球场铺上了绿草,就像一块大绿毯。足球场的北面是篮球场和兵兵球场,足球场的西面则是我们可供我们学习的教学楼,足球场的周围长着各式各样、五颜六色的花儿。

 清晨,学校的足球场什么都没有,只有几只小鸟在飞来飞去,唱着欢乐的歌。但只要一到8点半时学校的足球场便变得热闹起来,这时有的同学在踢球,有的同学在玩游戏,还有的同学在比赛跑步。中午,太阳照着足球场,天气变得热了起来。这时在上体育课的同学有的在聊天,有的在踢球,还有的在和老师一起玩耍,一起玩游戏。下午,这是足球场最热闹的时候,因为这时已经下课了,很多同学下课的第一时间就会往足球场跑去。这时他们有的在进行足球比赛,有的在足球场上跳绳,还有的约上几个好朋友一起玩游戏。

 啊!我们学校的足球场真美啊,我爱我的学校,更爱学校的足球场!

四年级足球作文 篇3

 看,绿茵场上,一个小小的身影像闪电一般,快速地奔跑着。足球,就像着了魔似的随着他的快速移动向球门冲去。随着一脚远射,“耶,球进啦!”

 他,就是我们班的“足球小王子”,不过,他更喜欢我们叫他“足球小子”。他长得还算帅气,留着小平头,站进同学队伍中,并没有什么特别之处。可只要进入球场,就像换了一个人似的。带球过人,快速奔跑,大脚射门,好酷哦!

 作为我们班足球队的队长,也是校队的主力队员,从一年级开始,他每天下午都要去接受三个小时的训练,无论是刮风下雨,你都能在训练场上看到他刻苦训练的身影。当初参加训练的十几个同学,最后只剩下了两个,他就是其中之一。正是凭着不怕苦不怕累的精神,凭着对足球的爱好与执着,他一次次站在足球赛场的领奖台上。

 这次,跟三(6)班比赛,他成了对方重点防守的对象。经常是两个球员左右夹击,来对付他一个,他一次次被绊倒。但他总是一骨碌站起来,立即投入比赛。上半场结束时,他的腿上已经是青一块紫一块的。老师看见都心疼:“我们班已经赢了几个球了,你不上场也不会输了,下半场你就不要上了吧!”可他只是休息了一会儿,很快又冲进了球场。真是一个“拼命三郎”。

 比赛结束后,许多带相机的同学围上来给他拍照,可这个大功臣一点也不配合,不是用手挡着相机,就是捂着脸,后来干脆跑开了,就是不愿意拍照,惹得我们开心的大笑起来,大家都说他是一个“害羞的大明星”。

 他,就是我们班的,梦想当国家足球队队员,为祖国争光的足球小子——徐博闻。

四年级足球作文 篇4

 “踢足球喽!”放学后的几个孩子,蹦蹦跳跳地来到了一块空地上。他们分成两伙,把书包和帽子搁在了一旁,分好工后,大家各就各位。旁边的小弟弟小妹妹看见了,纷纷坐在旁边的木椅上。嘿!连戴着黑帽,穿着皮鞋的大叔叔也来了。一场精彩的足球赛就快要开始了!

 足球赛终于开始了,双方的队员们在这块小小的空地上奔跑着,他们你追我赶,好像对方脚下的足球是自己的家传宝贝似的。

 看啊!那个小男孩就是守门员。小守门员脸涨得通红,就像成熟了的苹果一样,双眼凝视前方,双手拄着双膝,大口大口地呼着气,时刻准备“迎接”足球的到来。咦?那个穿红衣服的小男孩是谁?叉着腰,板着脸,是裁判吗?对!只有裁判才会那样神气!

 足球像是奥运火炬似的传递着,一会儿在本队,一会儿在敌方。队员们个个大汗淋漓,却仍拼命地跑着。

 围观的人们都看呆了:戴着蝴蝶结的小妹妹两手叉着腰,脚不时***地跺着;一对小兄弟也看得入神了,目光一直跟着足球;一对好伙伴一个弓着腰,一个挺着背,不愿意放过一分一秒的精彩;15岁的姐姐一边抱着6个月的小妹妹,一边观看足球赛;旁边的小弟弟脚绷得紧紧的,十分紧张的样子;大叔叔更是专心,嘴里还不时念念有词:“传球”、“快!”、“好球!”;就连上了岁数的老狗,也使劲撑着千斤重的眼皮,观看这场精彩的足球赛。

 一声声欢呼,一声声叹息,就像被梭子交织在这块小小的空地里,无法抹去。每个小足球运动员的脸都红扑扑的,脸上漾着甜蜜的微笑。

 球赛结束了,大家收着自己的东西,相约着下次足球赛。

 这场足球赛,将会成为他们一生的美好记忆。因为,这是童年的足球赛。

四年级足球作文 篇5

 现在已是黄昏。放学了,孩子们陆陆续续地来到了一个空地,一看,原来是要踢足球呀!他们分成了两波,把书包和帽子堆起来做球门,便拉开了阵势开始比赛起来。

 放学回家的小弟弟小妹妹都被这场足球赛给吸引了过来,下班的大个子叔叔也坐在场边,欣赏他们的球赛。

 在足球场上的一位金头发的小守门员,他警惕地注视前方,就算膝盖受了伤,他也毫不在意。他戴着一双黑手套,双脚分开,上身前倾,只有真正的守门员才会这样。守门员后面有一位穿着红衣裤的小男孩,挺起肚子,好像希望马上就到他了一样,好得让他大显身手呀!

 守门员和观众们都紧张起来。有一个戴红领巾的大哥哥正搂着他的弟弟,好像是来迟了,坐在一边。还有一个小孩怕别人挡住他,把脖子伸的长长的,可却把后面的小妹妹给挡住了,小妹妹便只好站起来看。有一位大姐姐手里拿着一个布娃娃,把腰直起来,面无表色,好像谁输谁赢都与她无关。旁边有一个小男孩却很紧张,两眼看得直发光,可能是第一次看足球赛吧!对这场比赛最感兴趣的还是要数这位大个子叔叔了。他面带微笑,看的津津有味。不知是谁家的小狗也在这里,可它却没有什么兴趣,正在闭目养神呢。

 这场比赛完后,大家来扶着这位腿伤的金发小男孩,说说笑笑的离开了,只有那只小狗还在那里。

四年级足球作文 篇6

 今天第一次上足球课,早盼望这个课了,因为可以玩球,还有就是外教老师上的课。

 外教马老师可能怕我们听不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介绍,我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威,让我们围绕操场跑两圈,两圈下来,同学们有点气喘吁吁了。

 之后老师又让我们列队对抗跑,同学们的热情被重新激发,有的在认真做热身,想在跑道上一展风彩;有的拼尽全力向前冲,好像一匹匹脱缰的野马;有的在边上喊加油,为自己的队友鼓劲。最后我们组有飞人谢欣容在,一下就取得了好成绩。

 接着马老师让我们在指定区域内抓人。我先抓吴梦婷,我们东奔西跑,东***躲,终于在一个角把她堵住了。接着轮到她来抓我了,我等她过来突然转身就跑,心想应该很快就被抓住了吧!我不放弃!不到最后还不知道鹿谁手呢?过了一会儿,我还是被抓住了。

 最后马老师做了示范,让我们从球场的一端运球到另一端。轮到我上场,我轻轻踢了一下,球就滚滚前行,我赶紧快跑跟上去;继续伸脚踢,很轻松,球好像明白我的心思,它紧紧跟了我的脚跑。突然老师吹口哨让我把球停住,我想紧急刹车,可是球还是滚向界线,滚到了学校围墙边……我只有眼睁睁看的份。

 马老师的足球课在不知不觉中画上一个句号,我们都期待下一次足球课早点到来。

四年级足球作文 篇7

 我喜欢足球是从去年暑***开始的,去年体育课简单的练习了足球。我说服爸爸我暑***想去练习足球,经过我的软磨细说爸爸同意了。给我在网上买了足球和装备。

 足球班训练开始了,我第一个来到训练场,等教练的到来。由于年龄的原因我分到了小班,我呢***的当了小班的班长,教练说要当好班长首先的当好别人的榜样。我和其他球友每天冒着35度的高温,在下午5点准时到训练场刻苦的练习,不怕高温,不怕流汗,我们都在球技上取得了不小的进步。但一听到颠球就有一种恐惧感。教练要求我们一下颠五个球,可是我们最多只能一次颠三个球。在教练细心的'指导下,我们认真的训练,终于一下颠到了五个球,我们激动的快哭了,互相拥抱跳了起来。

 我们训练快结束时,就会玩蚂蚁搬家的游戏,就是把球放在一块,看谁抢到的球多,谁就是胜利者。

 足球训班很快就结束了,比待在家里强一百倍,我运动我快乐!至今都怀念足球班训练的生涯。

四年级足球作文 篇8

 我校在上周三下午第三节课后举行了旭日杯足球比赛,参赛两个球队为我班和四(1)班 。下午班主任秦老师带领全班同学去给我班球队助威。来到大操场时,四(1)班的同学早就到了,我班队员穿的是绿色球衣,四(1)班队员穿的是橙色球衣,裁判是体育老师,只听见一声哨响比赛开始了.刚开始两方球员你挣我抢很激烈,没有一方占优势,我班同学为我方球队呐喊、助威,可是就是没有射门的机会 。这时只见四(1)班一名队员抢到球后,晃过我班一名队员之后,直接带球射门,就在这千钧一发之时,我班守门员徐子跃一个跨步飞身接球,牢牢地把球抱在怀里,真让我们捏一把汗哦。紧接着守门员很快的把球抛给我班王浩然同学,只见王浩然接到球之后左盘右带,晃过四(1)班两名防守队员,离对方球门不到几米的地方一个突然大力射门“砰”的一声,“球进了,球进了”我班同学呐喊声震耳欲聋。这时体育老师吹响了哨声,一比零,我班暂时领先。没一会体育老师又吹响开赛的哨声。

 这下四(1)班同学急了,打的比刚开始激烈多了,抢球也非常狠,不时把我班队员给攀倒,但我班同学没有气馁,继续保持战斗力,这时我班队员张云律接到队员传来的球,单刀直入一脚将球往对方球门射去,又是“砰”的一声,我们还以为进了呢,哪知道打在门柱上。“嗨”我叹了一声气。就在这时只见王浩然从后面飞跑过来一个补射,球又进了。这时结束的哨声响起来,我们班同学高兴的喊着:“我们二比零赢了,我们二比零赢了。”

 开心的心情在我心中时时涌动,我大摇大摆的走***室去了。

四年级足球作文 篇9

 足球对于一二年级时的我来说非常陌生,从上三年级后,我们开展了足球课,于是妈妈就领我去精挑细选了个美丽的四号球,从此,我有了我人生的第一个足球。

 这个足球圆圆的,肿肿的,胖胖的,黑白相间十分好看。我和足球的第一次亲密接触也特别难忘。我告诉你们呀,足球呀特别不好管理,我让它往左,它非往右,我让他往右,它非往左。我就这样被它连续摔伤了两次,而且还比较严重,一次是被这个小家伙撞了头,一次是被这个调皮鬼摔着了胳膊。我的足球真是让我又爱又恨呀。

 不过足球也给我的生活带来了很多变化,它就像我身边的一只小兔子,时而听话,时而调皮,时而捣乱,有时还会“走丢”呢!在我玩耍的时候,他就是我最好的朋友。我这个朋友特别个性,真的是让我又开心、又生气、又难过。

 那是一个寒风刺骨的上午,偏偏上第二节课时又下雨了,我正在教室里看书,忽然听见同学们我的足球在足球墙上不见了,就只剩下一个球网。这可怎么办呢!无奈之下,我只好打着伞,迎着风去找我这个调皮鬼好朋友了,我细致地在校园里进行了地毯式搜索,每看到一个足球就兴奋地跑过去,看过名字后就失望了。找了好久也没有看到我的调皮鬼,当我就想放弃的时候,我转念一想,它不只是一枚足球,它更是我的好朋友,我不能放弃,我一定要找到它!终于在小树林深处,我看到了我那浑身是泥,脏了吧唧的好朋友。当我看到它的时候真是喜极而泣啊!

 我的调皮鬼,我的好伙伴,它有时捣乱,有时调皮,有时“走丢”,但它永远都是我最爱的朋友——足球!

四年级足球作文 篇10

 今天,我们班和四(8)班踢了一场惊心动魄的足球比赛。

 我是守门员,只能在球门前“坐山观虎斗”,在后场为他们暗暗加油。开场几分钟,我们便率先破门,进了一球,全场爆发出雷鸣般的欢呼声,原本稳重的教练也跳起来为我们喝彩!

 可对方也不甘就此认输,发起了猛烈的反击。这场比赛十分关键,关系到我们能否晋级年级八强!所以我们进攻猛烈,后防空虚。他们的前锋高频率地形成单刀,接二连二地射门虽被我一次又一次地挡在门外,但我们后防线薄弱,我在心理上已处于下风。我的手开始颤抖,旧伤也隐隐作痛。我不断地问自己是否能坚持得住,能不能踢下去?但如果我被换下,就没有更合适的人选守门了。“集中注意力,集中注意力,提前判断球的线路!”教练好像就在我的耳边厉声叮嘱,我精神一振,坚持!羌宇晢发挥速度快、耐力好的强项,化解的一个又一个对方进攻;吴铭圣、倪响也不断的威胁对方的球门;姜老师带领的啦啦队奋力地为我们加油,我觉得我不是一个人在场上,我们四(15)班的每一个人倾尽全力地在比赛!

 终于,比赛结束,我们以1:0的成绩战胜了8班,但出乎意料的是:四(5)班以3:1击败了四(13)班,我们虽赢了这场比赛,却仍与年级八强失之交臂。

 但也没有多糟,无非是来年卷土重来嘛!五年级的金牌,给我们(15)班留着!

我与足球作文

 在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是我精心整理的六年级足球作文7篇,希望能够帮助到大家。

六年级足球作文 篇1

 放学了,我和几个朋友又跑到那块空地。脱下了书包,拿出几本书,把书和书包搭在那当成足球门。空地附近的小弟弟,小妹妹也都跑过来,拉起了比赛的气氛。

 看,我们的守门员也不比对面的差劲。开局就守住了对面发出来的“大角球”。然后,守门员把球传给了我,我的跟前突然就出现了对方球员,我先用一个***动作,让他们以为我把球踢给了左边的队友,当他们信以为真时,我踢着足球,一个转身躲开了他们的阻挡,当他们发现时,已经晚了,我用出全身的力量把球射出去。“球进了!”一位穿着西装的少年大声喊的。

 第二局,对方先发球,我站在发球人前面,准备把球从他的身边抢过来。谁知,另一个对手站在我的后面等待队友的传球。他也向我做了做个***动作,我的心里更担心会不会挡住。结果还是没挡住。你他把球传给了我身后的队员,我立刻去追踢球的那个人。虽然追上了,但是足球也发射出去了。现在的希望只能留给守门员了。“守住了!守住了!”我激动地说出。队友也欢呼起来,但对方也没有放弃,继续和我们“决一战!”………

 球打完了,人也散了。我回到家里,和妈妈讲了今天发生的事,她也笑了起来。

六年级足球作文 篇2

 “二比一!”裁判吹响了口哨。空气中充满了浓浓的火药味,一场激烈的小足球赛正在进行。双方剑拔弩张,一触即发。

 这场激烈的小足球赛吸引来不少的小孩驻足观看,渐渐人多了起来。一个抱着婴儿的母亲走了过来,她似乎也被这场足球赛吸引了。前两分钟她还在一心一意地哄着婴儿,可是她现在开始关注这场小足球赛了。那位叔叔本来在看书,可是小足球赛对他的吸引力实在太大了,这使他的视线不得不从书本上转移到小足球赛。

 足球赛进入白热化的阶段,守门员全神贯注地盯着球,眼看对方已经突入禁区,对方球员把右脚向后高高抬起,身子向右倾斜,看来,他是想用一记大力抽射结束上半场。守门员下意识地把身子向右倾,对方球员把腿放了下来,他要干什么呢?守门员还没有反应过来,对方球员就把球向前一踢,球就到了另外一个队员脚下,他用尽全力,毫不留情地给对手来了个凌空抽射。

 在球滚进球门的那一刻,上半场的哨声吹响了。双方势均力敌,打了个平手。中场休息后,令人兴奋的下半场开始了。下半场的哨声刚吹响,对方就抢到了球,很快,他们就进了一个球。对方愈战愈勇,对方一名队员又准备射门,球象箭一样飞向球门,守门员将球奋力扑出,同时,他摔了个趔跄,摔倒在地上。他的脚被一颗尖锐的小石子划破了。简单包扎后,比赛又开始了。

 六月天,孩子脸,说变就变。刚才还是晴空万里,倾盆大雨说下就下,噼噼***。可是这大雨丝毫没有浇灭小球员们对比赛火一般的热情。

 “耶——!”对方守门员没有防住这个令人措手不及的倒挂金钩。***再一次平了。对方被罚任意球,这可是个绝好的机会。胜利者的桂冠仿佛在向他们点头微笑。场内一般的寂静。啊!一个漂亮的香蕉球在高空划出一条优美的弧线,看来胜利在望了。谁知对方守门员接受了教训,一脚将球踢到空中。下半场的哨声响起了,球场爆发出阵阵欢呼,观众们都在为两队的精彩表现而热烈鼓掌。

 雨停了,一条美丽的彩虹挂在天上,雨后的晴空格外美丽,阳光又照耀着大地。

六年级足球作文 篇3

 眨眼间,时间又到了星期六下午。第二节课,我参加了田径训练。

 上课后,指导老师来了。他对我们说:“这一节课的训练内容是踢足球。我们五年级的学生对他们六年级的学生。我们有八人,他们有六人。

 他们先发球。一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的几个人随着足球向我们冲过来。我们不管这一些冲过来的人,因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去,就万事大吉了,就OK了。我站在原地没有移动,等待时机参加踢球。这时,六年级的一个学生踢了一个长球,球正好向我这里飞来。我立刻跑上去把球拦下。可是,这一只足球却怪得很,我一个扑空,它就向我方的球门飞了进去。现在,场上的***是0比1,我们落后了。这一次,要我们开球了。我立刻飞起一脚,把足球踢向左边。左边的学生接住球往旁边踢,同时传给了旁边的一个同学。那个同学接到足球后,立刻猛冲上去。他在跑上前的时候把球踢向右边,传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球,可是已经来不及了,球已经从他的脚下滚进了球门。啊,我们踢进了一球。我们高兴得跳呀蹦啊!现在是1比1,平局。又要轮到他们发球了。他们一发球,我们就去抢来踢……***很快变成了5比1。

六年级足球作文 篇4

 听着赛场上队员们的欢呼声或者叹息声,看着赛场上队员们挥洒下的汗水,还有爆发出的那种永不服输的精神,我幼稚的表情,仿佛在一夜之间消失的无影无踪了。

 男女队员正在二中学校的训练场上和外校队员进行“殊拼搏”。一抹脸,一转身,幼稚被扔在了地上,取而代之的只有成熟。

 很快,比赛开始了!首先上场的是男生队员,两校队员各显神通,我校一号队员凭借身高腿长的优势,当队友将球传来时,他深吸一口气,用尽全力,将右脚放在足球的右侧,猛向对方球门踢去。怎奈有名身材矮小,动作灵活的守门员,窜到球前,右脚向反方向踢了一脚,使其强行改变方向,向我校球门驶去,守门员一时大意,让对方钻了空子,有机可乘,球准确无误地滚进了球门。真可惜啊!现场0比1的成绩顿时让人感觉压力山大。

 这可急坏了我校的球员,小宇宙彻底爆发了。一个个队员展现绝招,利用自身优势,高低胖瘦一个个激发身上的能量,出其不意神出鬼没,一次又一次,一分又一分,很快便将对方甩的远远的。可我们遥遥领先的分数似乎彻底激怒了对方,他们拼尽全力,向我们发起一次又一次的进攻,尽管我方以遥遥领先的分数占据优势,但对方的疯狂反扑让我们一直处于被动状态。他们就像睡梦中的猛虎,被我们一下子惊醒了。很遗憾,我们最终输了!

 但在这次比赛中,我作为一名观众,并没有指责我们拼尽了全力的队员,因为,我看到了他们在比赛中的努力奋斗!加油吧!只要拥有信念,光荣就一定会属于你们!

六年级足球作文 篇5

 在一个秋风飒飒、枯枝败叶、硕果累累的秋天里,一块废弃的足球场上正举办着一场激烈的足球赛。

 首先,映入眼帘的是一个坚强的守门员。他的右腿因为前面的比赛受伤了,但他仍然坚持不懈地站着。他双手扶着双腿,翘着***,弓着腰,像一个弓箭似的站在那,不管凉飕飕的秋风怎么吹,他都是在那坚强地站着,和大树一样一动不动。他的眼神非常坚定,眉毛皱成了一个很大的疙瘩,嘴巴努嘴,鼻子呼吸的速度非常快,眼睛一直盯着那迅速滚动着的足球,连风沙都进眼睛里也不眨一下。心里还想着:我一定要抓住一切机会,不能失败,只能成功。

 这时,旁边的替补员双手叉着腰,肚皮挺得大大的,鼻尖都顶上了天,用不削一顾的眼神看着他们,心想:你们太菜了,如果换上我上场,我会踢得更好!想完,他又开始认真地看足球赛了。

 足球场的旁边来了许多“吃瓜群众”。有一位大胡子老师身着西装,带着领结,安静地坐在一棵枯树上,目不转睛地盯着这场激烈有趣的足球赛,仿佛看到了童年的'自己。坐在大胡子老师的旁边有一个小男生,他非常激动,仿佛自己在场上踢呢,不停地对球员们喊:“加油!加油!”连嗓子都喊哑了,也不能完全表达出他对足球的喜爱。

 随着时间推移,太阳都亲吻到了远传的山崖时,足球比赛才结束,足球队员们和观众才依依不舍地离开了。

六年级足球作文 篇6

 我十分喜爱足球,有人是喜欢踢球,却什么也未想过什么,而我却想了很多很多。足球是有黑与白两色,我认为足球的黑色代表失败,而白色则代表成功。踢足球,就是看你能否成功,成功与失败全都掌握在自己的脚下,只要奋力一脚,就一定成功。

 踢足球与我们的人生一样,命运都掌握在自己的脚下,努力学习,翻过阻挡在成功面前所有的障碍,取得我们用汗水浇灌出来的硕果!

 在这六年中,我们一直在作准备,储存一把猛劲儿,奋力冲向前,将我们的希望传出去,那一定会成真。只要不断的努力,不断地充实自己,让自己的知识面变得广阔,才能用实力打败对方,要用技巧,使我们的人生活起来,变得精彩,有趣,有意义!在这“射门”的一刹那间,就是考验你六年的准备如何。只有不断地学,才能活得精彩,才能打败对方!

 在一次足球比赛中,队友将球传给了我,我飞起一脚将球射向球门。进了,进了!我激动不已,因为我知道,我这六年的足球课没有白学。

 人生就如一场足球比赛,只有学而不厌,学富五车,才能打败一切对手,成为王者!

六年级足球作文 篇7

 阳光,男孩,足球

 早上六点,我被叽叽喳喳的鸟叫声吵醒,来到阳台上,看到一群小鸟叫的正欢,其中一只小鸟飞到阳台上,忽然,它对我说:“快,穿好装备下去练球了!”

 我还是反应过来,这是怎么回事啊!小鸟又出现了,它说:“快点走啊!”我只好穿上球鞋拿上足球,嘴里一边抱怨一边慢吞吞地走下楼去。刚一出门,小鸟又出现了,它稍有一丝愤怒地说:“你看你,球感那么差,而且又只说不练,你还想当足球明星呢!我看你还是算了吧!”这个激将法让我备受打击,我在心里默默地下定决心:今年我一定要拿下一个奖杯和两枚金牌!我要向大家伙证明,我并不弱。于是,我带着心中的目标大步流星的来到了足球场。

 一个短暂的瞬间,先又出现了,它对我说:“今天我就是你的私人教练。”我心里不怀好意的想:我巴不得把你煮熟吃下去。小鸟带领着我做了一些热身运动。它又强烈要求我要尽量将全部角落的球都射进门,不论是左脚还是右脚,只要有一颗球没有进就会被小鸟罚跑两圈。虽然每次都跑的我大汗淋漓,但是我发现,这种训练方式将我的体能增加了不少。正当我以为训练就要结束时,它又给我准备了一份“大礼”——蒙眼进球!我凭着感觉找准门的方向,忐忑地射门,我要保证进球,不然又是两圈等着我呢!

 就这样,过了几天,我们迎来了一场比赛,我奋力拼搏,与队友团结合作,最终取得了冠军的成绩并获得了“最佳射手”的称号,裁判员给我颁发了一个奖杯和一枚奖牌,我看着自己的荣誉,开心的笑了。接下来的又一场联赛中,我们发挥失利,所以只取得了银牌。但我并不因为这次小小的失败而退缩,反而塔更加激励了我前进的步伐!

 俗话说,功夫不负有心人!我坚信,在我一次次的努力中,我会有更多的提升,让我的球技更棒!

三年级作文课间踢足球

 在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我为大家收集的我与足球作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我与足球作文1

 在我的印象里,足球就是圆形的球,好几个人抢着踢。

 每每在上学的时候,我总会看见,一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢。时而让它飞起来,时而让它前进、后退。只要球被射进门,他们就会跳跃起来欢呼一番。

 一次,爸爸在看球赛,伴随着欢呼,我来到客厅,一看电视,立刻反感起来:“我要看《巴拉拉小魔仙》。这有什么好看的,不就踢一个圆滚滚的球嘛?”爸爸不让,把遥控器举得老高,我怎么也抓不到,就抓着爸爸的衣服大叫:“给我!给我!”但他哪里听得进,正目不转睛地盯着屏幕上转动的那个球,还把我当做沙发敲,不住地叫好。我气得大叫:“足球又什么好看的?”

 后来,学校开设了足球课,体育老师给我们讲了足球的来历、比赛规则,我渐渐地喜欢上了足球。老实说,在这之前,我连足球都没有摸过,是光滑的?是粗糙的?真不清楚!接下来的一场球赛,让我真正领略了足球的风***。我们和四二班对赛,比赛一开始,球在每个人的脚下穿梭着,我们多么希望球自己奔进对方的球门啊!可想象总是遥不可及的。二班一个截拦,足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着,他们就进了一球。我们也不落后,在班级啦啦队的加油声中,我们班也进了一球。谁知四二班不大一会儿又进了一球,当时我真想飞过去直接射门啊!但比赛已经结束了。

 虽然这次比赛失败了,但足球给我们带来了***和力量,它让一个集体更加团结,让所有人的力量瞬间凝结在一起。我更加喜欢足球!

我与足球作文2

 我喜欢《足球小将》,每天最大的乐趣就是在五点十五分准时收看《足球小将》。

 第一次接触这部动画片时,我立马就对足球产生了极大的热情。足球可以在足球小将们的演绎下如此美丽、迷人。

 五点十五分,早已打开的电视机响起了《足球小将》的主题歌,我会感到体内每一个细胞顿时活跃起来。一只圆圆的足球,凝结着足球小将们深深的喜爱、热情,和因喜爱、热情所产生的坚定不移的决心和执着,它承载着无数热爱和执着,在绿荫场上尽情滚动。为什么足球是圆的,因为梦是圆的,每一次滚动都因一颗炽热的心,每一次射门都为无数坚定的梦想。

 种种困难都压不倒足球小将们,因为他们的梦正在充满希望的绿荫场上无所畏惧地向前冲。他们不会叫它停下来,所以他们努力地追赶,只是因为真的喜欢,只是因为足球诠释着他们年轻的生命、跳动的心。他们活得出彩,因为有梦指引,所以不会迷茫。不管前路布满荆棘,只要有梦在的地方,就一定要到达,要让梦延续,带着生命延续。因为喜爱,所以注入全部心血,不顾一切地为它奋斗、拼搏,为它燃烧青春岁月。看似容易却令人敬畏。年轻的足球小将们,坚定不移的信念牵引着执着的为足球而生的热情的心,在绿荫场上追赶着属于自己的美好的梦。勇者无惧,他们奔向梦想的球门,什么也不能阻挡,只因对足球的执着。大空翼在争夺三连霸的比赛中,严重受伤、不堪一击的身体在与日向小次郎的多次撞击下一次次地倒地。但他仍忍着伤痛,一次次射门得分。这个为足球而生的少年,只要还能看到球,就一定会不顾一切地冲上去,带着它朝对方球门的方向迅跑。甚至,在他疼痛地几乎丧失意志的情况下,还是一次又一次地挣扎着,不懈地奔向足球,直到比赛的最后一秒钟。三杉淳患有心脏病,可他在比赛中不顾及生命危险,直到握着心房倒地。他玻璃般脆弱的心脏却如金刚石般的坚硬。当松山光在南国的球场上体力不支、大汗淋漓时,在北国培养出的毅力使他决不却步。当若林源三从日本初到德国时,被挑衅的足球踢得遍体鳞伤,但他深知他的足球梦就在这里,于是,他一次次地站起来。岬太郎为了护球,头部撞上了球框,流了血。立花兄弟为进球撞伤了脊椎,被担架抬下……

 足球小将们为了喜欢的一件事,不懈地努力、奋斗,为喜欢的一件事,甘愿献出整个青春,耗尽全部精力,这就是追寻梦想的人啊!最初,他们是我所崇拜的偶像,现在,就像我的朋友们,我从他们身上感受到对梦想的执着,并唤醒了我的热情:只要是自己真正喜欢的事情,就放开去干吧,不要顾及其它的因素,不要考虑什么后果,只要认定是喜欢的事就一定要勇敢地去做,不为别的,就因为这是自己所喜爱的!

我与足球作文3

 “嘟……”随着裁判一声哨响,我们班最后一场比赛结束了,我们最终的成绩是第四名。

 虽然比赛已经结束几天,但是回忆起参赛的点滴,依旧让我热血沸腾、激动不已。

 首场比赛,天空阴沉沉的,即使我们在心中无数次祈祷,雨还是来了,气温也降了下来,我们并没有退缩,仍在雨中奋力跑动,一个个被雨浇得湿淋淋的,遗憾的是我们输了,我们在雨中流下了眼泪,抱成一团互相鼓励。

 随着比赛的推进,我们的队员越来越默契,齐心协力合作破门,每一次进球的喜悦都让我们欢乐不已,我们在球场上奔跑着,欢呼着,啦啦队的花团一次又一次地抛向空中。

 最精彩的一场比赛就是和一班对战,赛前我们的爸爸教练精心布阵,小傅是前锋,小胡是左锋,李富康是右锋,我们球队里唯一的女生是后卫,小李是守门员。在哨声响过之后,我们先发制人,小胡一个漂亮的直线球,把球传给了小傅,小傅带着球“过五关、斩六将”,向前飞奔起来,直杀对方“大营”,我在后场负责阻拦对方的球员,李富康负责掩护。小傅带球跃起,轻松躲过了对方球员从侧面的突然袭击。眼看离对方球门越来越近,我们的心都提到了嗓子眼,场外观众都安静了下来,目不转睛地盯着小傅。只见小傅飞起一脚,球进了!掌声骤然响起,真精彩!我们得了个开门红。我们乘胜追击又进一球。一班急了,拼命把我方队员脚下的球抢了过去,越过我方队员的围剿,逼近我方球门,我方守门员双手扶在膝盖上,双腿弯曲,像一只老鹰一样地盯着越来越近的足球,眼看就要进门了,这时守门员猛地一扑,将球紧紧地抱在怀里,拦在了门外。对方连连失利,兵败如山倒,最终以0比5输给了我们。我们欢呼雀跃,别提多高兴了。

 在一次又一次的比赛中,我学到了很多东西,足球是一种团队协作的运动,想要取得胜利,靠的不是一个人的努力,而是团队每一个人的团结互助、齐心协力。另外,比赛总有输赢,输了不能气馁,要及时总结经验和教训,平时还要多练多想。赢了,不能骄傲,胜利只能代表过去,还要继续努力。

我与足球作文4

 足球不但能让我们锻炼出健康身体,而且还能让我们洗去悲伤。

 记得我在一年级时,别看我个子不高,可我从小就喜欢体育,尤其是踢足球,我经常看高年级踢足球那么好玩,我渐渐对踢足球越来越有兴趣,我叫妈妈给我买了一只很小的足球开始踢了,那时,一放学就踢,常能得一身泥,但我也是玩玩而已,对自己开心罢了。

 到了四年级我对足球兴趣越来越浓厚了,也成为足球队 的一员,那时,课外活动就是我们足球训练时间,需然我很累,但我很有乐趣,有一次在训练中受了点小伤,受伤的痛苦也很难过,我曾放弃练足球的念头,但最后还是挺了过来,到了五年级,和其他学校举行了一场又一场的比赛,我们会经常取胜,很吸引人。

 虽然我们得来了胜利,也忘不了求知所有的领导 老师给我们的智慧和力量,特别是我们的体育金老师教导和鼓励,得来了今天的胜利和信心,谢谢!我会加油!

我与足球作文5

 踢足球是一项让人热血沸腾的运动项目,每当我的脚接触的足球是就会有一种说不出的开心,自由,畅快,仿佛找回了我自己一般。我与足球的初次邂逅是在某个初一的下午,那一天,我深深地爱上了足球。

 在初一的时候,我性格有一些内敛,不善于交流,但是班上同学很照顾我,每当有什么都会叫我一起玩。一次踢足球的时候他们叫上了我,这是我第一次踢足球,我对这个陌生而又充满技巧的运动感到新奇,当球被踢到我脚下时,所有人都注视着我,我第一次感到那么有存在感,我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉,很奇妙,圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去,虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息,但是我感到我拥有了一个舞台,一个展现自己的舞台,我感到内心充满了渴望——一个男孩对足球的`渴望,从此我便与足球结下不不解之缘。

 世界杯开赛时大家都在讨论世界杯,有的在讨论球,有的在讨论那个国家能举起大力神杯,看到他们那狂热的样子我不禁想“男孩就是应该在赛场挥洒汗水,就是应该拼搏向上,他们那热爱的模样我霎时感到无比情切。说心里话,我不是一个专业的球迷,不能叫出那些人们耳熟能详的球员,不能看到国旗准确叫出国家,不能想到那精妙过人技巧的名称。但是当我站在电视机前我能看到在弥漫着汗水味赛场上空飘荡的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位队员身上传递的团结精神,是的,我看到了,这深深地感染到了每一位观众的精神,我想这也是人们为足球疯狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下变得不可撼动了。

 是足球教会了我团结力量大,是足球教会了我拼搏才有希望,是足球教会了我坚持才是胜利。感谢足球让我人生如此充实。

我与足球作文6

 只见那男孩飞起一脚,足球自转着,挨着我的头划出一道优美的弧线。可是我的表情打破了美,因为我正气呼呼地瞪着他,样子似乎带着一丝丝狰狞。而他却正在远处呆呆地对我笑呢!

 “哼,以为会踢球就了不起啊。”但对他那种表情,我也不能说什么,只能生气地一脚把球踢飞,害他追了许久。“叫你显摆。”我在心里暗暗地想着。现在再回忆那件事,已经过去一年多了。我虽然还是很不喜欢足球,却发现了小小的足球会带给许多同学快乐。我也试着和足球做一些快乐的事情,和它一起做一些小游戏,发现很好玩也很有趣。

 虽然我与足球现在还存在着许多矛盾,但总是很快会化解,我无时不刻地在认识这位朋友,它不仅带给我们强壮的体魄,还带给我们快乐的心情。这就是我与足球之间的一个小故事。

我与足球作文7

 我很喜欢踢足球,每次学校有什么足球比赛,我都积极踊跃的的参加。那一个个黑白相间的足球,犹如一个吸铁石,让我深深地爱上了它,那一场场惊心动魄的足球赛,犹如没有硝烟的战场,深深地牵动着我的心。

 记得上次的足球比赛,我和班里的爱踢足球的同学一起报名了年级的足球赛,我们每天利用课余时间,在烈日炎炎的太阳下努力的训练,虽然非常的累,但是却十分的快乐!

 到了比赛时,我们的班主任带领我们班的同学们一起来为我们大气、加油,我们个个都是十分兴奋的,有这么多同学来观看,真有点世界杯的气氛。

 比赛开始,我方发球,由队长李昕醍发球,一次完美的配合后,我们找了个空位,把球传给了射手陈默,但防守队员十分敏捷,直接拦住了他,球被断了。我们赶紧回防。谁知对手一个大脚,传给了敌方前锋,四周都没有人,这是一次很好的进攻机会,所有的焦点都聚集在他的身上,他酝酿了一下,一个猛射,但守门员张庭耀果断的找好了时机,直接将球抱在了怀里,全场一片欢呼,我们都为张庭耀而感到骄傲,真的十分佩服他。又是我们的进攻,后卫直接一个大脚传到了张明远的脚下,他做了一次十分漂亮的晃人后,成功把防守对员晃倒在地,一次很好的单刀机会,他一个冲刺,把球运到了门前,面对守门员的来势汹汹时,他毫不犹豫的出脚,球进了!我们兴奋不已,把张明远给围了起来,一起围着他转圈,这个场景,我十分难忘,虽然这不是我的进球,但这是我们每一个人的骄傲,这让我们平时努力的训练得到了回报。但是比赛仍在继续,敌方开球,当面临着领先的优势时,我们都不敢松懈,生怕给反超。但是,怕什么就来什么,我们在禁区里时,犯规了,让对手得到了点球的好机会,我们都在祈求,别进。但是人算不如天算,正在守门员张庭耀极度紧张时,对手来了一脚猛射,球进了,真是大喜又大悲,一比一,双方战平了,正在我们心灰意冷时,我看见了班主任邱老师那充满坚定的眼神,我想到了,如果我们灰心时,对方再进球,怎么办,我瞬间充满了斗志,我坚定的说道:“来,我们能赢,加油!”我们互相拥抱,斗志又恢复了,但是比赛快结束了,只能速战速决了。我方开球,我传给了张明远,又回传给了我,我先吸引他们的注意,以便传出去,但是却只有一个人防我,好奇怪,难道他们看穿了我的战术?我管不了那么多了,先往前带了一点,又让他们打配合,我一个漂亮的传球,给了李昕醍,他一脚射门,球没进,但比赛结束的哨声想起来了,我们一比一战平,随后,老师来了,对我们笑着说:“踢得不错!有待提高!”我们听了后,也十分的开心!

 这场比赛结束了,但我热爱足球的心却迟迟不能自拔!

我与足球作文8

 “赢了”在一阵欢呼声中,我们拥抱在了一起,“咔咔”的照相声令人眩晕,原来,获得鲜花和掌声的感觉是如此美妙!

 可是他们都不知道,我们在取得成功的背后,确是数不清的辛酸和汗水。

 刚开始,凭借自己对足球略知一二,就想在球队中“称霸”,可谁知我却受到了队友的一致否定和冷落。俗话说‘近朱者赤,近墨者黑’,他们一个比一个刻苦,每一节课都用心听教练讲的每一句话,认真的模仿教练的每一个动作,连懒散的我都被这个优秀的团队带动了,我和队友们相处的非常融洽,我们同呼吸,共命运。

 可好景不长,教练开始对我们进行了魔鬼训练。以前跑四百米,现在改为跑一千米;以前的三节热身运动,再加上五节,这使我有一种想退出这个队伍的冲动,可就在这时,我被选为了守门员,这样我就不能退队了。训练一天比一天艰苦,天天五分钟高抬腿,两百个仰卧起坐,一百个高跳谁受得了呀!我泄气了,向教练发出了退队申请,可教练用轻蔑的眼神告诉了我“不行”,我只能继续了。

 这都还不算完,教练把我当做他手中的一个玩偶,让我站在球门前任凭他”踢,射,抽。”“快射门”“快扑球”,凶狠的教练从不让我消停一会儿,每天都是汗流浃背,全身都快散架了。

 有付出才会有收获,现在我学会了扑球,发球,如何判断球门球等一系列动作。后来我进入了校队,凭借自己的实力赢得了队友的信任,当上了队长,在比赛上一展风***,获得了大家的称赞。

 挥洒汗水,灌溉梦想的***;尽情奔跑,追逐理想的明天;突破球门,抓住胜利的果实。这只充满魔力的足球让我无法割舍。

我与足球作文9

 足球,在许多国家和地区都可以见到它的身影,许多人一听到这个词语就感到热血沸腾、全身来劲,由此可见,它是多么受欢迎。

 我第一次接触足球是在初一的一节体育课上。在此之前,我虽没有踢过足球,但也在电视上看过足球比赛。那时,我认为踢足球是一件并不十分困难的事情。因此,听到体育老师让我们练习踢足球时,我只是漫不经心地站在其他同学身边,以为我能踢好它。

 可当体育老师正式开始教我们踢足球的动作以及让我们两人一组互相踢足球时,我才体会到踢足球的困难。我每次踢足球时,要么因为用力太小没踢到对方面前,要么把球踢歪,十次中最多只有一次能勉强“过关”。

 有时,当我看到高年级的同学在练习踢足球,他们能把足球踢得又快又准时,我十分羡慕他们,希望自己有一天也能踢得那么好于是,我开始珍惜足球课的每一分每一秒,让它过得有意义。因此,我的球足球技能比开始好了许多。

 后来,我们开始分组练习足球绕杆,我随着站在我前面的同学的减少而越来越紧张,害怕自己不能在很短的时间内到达终点。终于,到我了,我的左右脚提着足球,但每次绕过杆子时总会因为用力过猛,将足球踢得老远,然后再踢回来继续向终点前进。为此,体育老师说了我好几次,我也在心里暗暗提示自己:用力小一点,再小一点。经过多次的练习,我到达终点的时间不断缩短,最后,勉强能达到了优秀。

 回到家,有时我会观看一些足球比赛,看着足球在足球运动员的脚下来回穿梭。虽然我看不懂那一个个足球技巧,但这并不妨碍我对足球的兴趣。

 我爱足球,虽然我并不能很好地掌控它,但我依然对它有着浓厚的兴趣。

我与足球作文10

 贝肯鲍尔这个名字相信很多人一定都听过,他是上世纪七十年代率领拜仁及联邦德国队获得过几乎所有重大比赛的冠军,是现代全能型球员的典范。记得我很小的时候,看见电视上正在播放他踢球的录像,让我深深地入了迷,全身随着贝肯鲍尔摇摆不定,左突右冲。就因为贝肯鲍尔的每次胜利,使我对足球的喜爱一发不可收拾。

 因为喜爱足球,家里现在还留着小时候买的各种大小的足球,每一个足球我都爱不释手,这是我成长的见证,也是对足球深爱的见证。也许因为我是女孩子,我的球技并不是很好,但至少比我身边的女生踢得都好,只要足球一滚到脚边,我就激动万分,就会忘了自我,什么都忘了,眼中只有足球,向前冲,再向前冲……朋友们都说我“走火入魔”了,这我可没办法,谁要我这么喜欢足球呢?

 在学校里我最期待的就是足球课,能和队友们并肩作战、奋勇向前。球场上火药味十足,你拼我跑,你冲我防,互不相让。队友潘邦政和我最有默契,常常因为我俩的配合,比赛能掀起小***。但是天空爷爷千万不要生气,足球课要是赶上天空爷爷生气下起雨来,我的心情就会一落千丈,一天都不高兴,做什么事情都没有***。怪就怪天空爷爷动不动就会生气,一点都不大度。

 随着对足球的了解一步步加深,足球也慢慢教会了我很多的知识,磨炼了我的意志,锻炼了我的体魄,更让队友们团结一致,为了胜利拼搏到最后一刻,所有的这些和老师们日常教导我们的不是一样吗?在学校里要努力刻苦学习,同学们要团结友爱,争做一名合格的接班人!

 足球,谢谢你,你让我真正长大了!

图中有人在踢足球怎么写作文

 希望对你有帮助(别全抄哦,看看有启发了自己写)

(一)

今天,天气晴朗,xxx来找我踢球。我高兴地答应了。

我们俩商量了一会儿,决定在xxx家前面踢,因为他家前面很少人和车经过,所以我们才决定在他家前面踢。

我们来到xxx家前面,踢了起来。首先是xxx发球,他轻轻地踢了个低球,目的就是想让我踢一个又高又回旋的回旋球。我倒也精,我先用脚把球定住,然后把球钩起来,然后再猛地一脚踢过去,球飞向天空,落下来时,落到了树中间。我怕球会被树枝卡住。果然,球被树枝卡住了。我们把球拿下来后,又踢了起来。这次是我发球,我先把球钩起来,然后再一脚飞过去,球飞的老高,xxx抓紧拳头,对着球一拳打了过去。球被xxx打得飞了起来,他说:"你踢的不怎么样嘛"。他说完又把球向我这里踢了过来,我用脚挡住了,我说你踢得也不怎么样嘛"。我又把球钩了起来,这次我钩得特别高,我后退几步,然后一个箭步向前冲去,我一脚飞过去。球飞过xxx的头顶,xxx急忙追赶,他跑了很远才追到球。我笑着说:"xxx,你有没有减肥啊……我们就这样踢到傍晚六点多钟才回家。

踢球是一项很好的运动,因为踢球可以锻炼身体,所以我建议大家多踢踢球,这样会使你的身体更健壮.

(二)

今天上午第三节体育课,我们对体育老师说:“这一节课上,是否让我们来一场足球比赛?”老师点头同意了。我们就到体育室里面拿了两个排球和一个足球。上课后,老师安排女生去打排球,叫我们男同学踢足球。

我们拿着足球来到足球场上,分配好了两组人员。两个同学分别担任球门。其他的各自分配了任务。我是前锋。比赛一开始,我就走上前去开球。等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。对方一个同学乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了,立刻带球往旁边一移。他扑了一个空,还摔倒在地上。我立刻停了下来走过去把他扶了起来。对方一个同学却乘机把球抢了过去,向我们这一方踢。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。“好!”球进了对方的球门,我们得了一分。

后来,我接过一只球,对方一个同学对着足球踢了一下。为了保护自己,我用手去把球给抱住了。我犯了规。要对方罚球。对方罚球的同学没有踢准,把球踢到了边上,我们立刻跑过去把球给抢了回来,返身向对方球门踢去。

“丁铃铃……”下课的***响了。大家拿起脱下的衣服***室里去了。路上我们还兴致勃勃地谈论着……

(三)

今天下午回院后,闲的没事干,我便找来几个朋友踢球。

分好拨后,我们便开始了。前几分钟双方僵持着,***一直是0:0。就在这时,对方李佳志通过左路一脚打门,球进了,没过几分钟,对方由朱宝再进一球。现在形势对我方不利,可我想,比赛还没有完哪!不能放弃!于是,我苦苦地等者。机会终于来了!对方把球踢出了边线,由刀主罚。好!现在对方正在放松警惕!扔!只见球划过一个漂亮的半圆,飞进了对方大门,两分钟后,程一凡又在中路打进一球。又过了不到两分钟,我方又获得了一个角球,我把球开出后,程一凡轻轻碰了一下皮球,球便滚进了大门。比赛进入终场休息。

下半场开始后,对方发起了猛攻,连进3球,我方也不示弱,也进3球。6:5,大家都以为我们要获胜了,可对方出其不意地由商建打进一球,比赛被拉入了加时。

加时赛中,双方拼得都非常凶,***交替上升,随后,对方的一个极刁钻的球被我扑出,这增加了我方士气,我方在这时连进2球,11:9,我们获胜了。

正当我们还想再玩一场时。我抬头一看,已经是满天星辰了,我这才想起了回家。

今天的足球比赛让我感到很高兴。

(四)

眨眼间,时间又到了星期六下午。第二节课,我参加了田径训练。

上课后,指导老师来了。他对我们说:“这一节课的训练内容是踢足球。我们五年级的学生对他们六年级的学生。我们有八人,他们有六人。

他们先发球。一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的几个人随着足球向我们冲过来。我们不管这一些冲过来的人,因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去,就万事大吉了,就OK了。我站在原地没有移动,等待时机参加踢球。这时,六年级的一个学生踢了一个长球,球正好向我这里飞来。我立刻跑上去把球拦下。可是,这一只足球却怪得很,我一个扑空,它就向我方的球门飞了进去。现在,场上的***是0比1,我们落后了。这一次,要我们开球了。我立刻飞起一脚,把足球踢向左边。左边的学生接住球往旁边踢,同时传给了旁边的一个同学。那个同学接到足球后,立刻猛冲上去。他在跑上前的时候把球踢向右边,传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球,可是已经来不及了,球已经从他的脚下滚进了球门。啊,我们踢进了一球。我们高兴得跳呀蹦啊!现在是1比1 ,平局。又要轮到他们发球了。他们一发球,我们就去抢来踢……***很快变成了5比1。

现在,有一些同学参加进来一起踢足球了。他们增加了一人,而我们增加了十多个人,这一下,足球比赛的分数可想而知,他们输得分不清东南西北了。还没有等到下课,他们就不踢了,拿着自己的东西走了。我们还叫他们继续踢足球,可是他们却一句话也不说就走了。于是,我们高兴得大声叫了起来,因为我们五年级战胜了六年级了!

我们为什么会迷上足球?

1. 踢足球的作文怎么写

我的课余生活丰富多彩。

利用课余时间我学画画、英语和足球。我尤其喜欢踢足球,因为它给我的童年生活带来了无尽的快乐。

为了练好足球,爸爸为我准备了足球和运动鞋。我全副武装后兴冲冲地和爸爸来到家附近的足球场,爸爸先教我带着球跑,又教我用脚的两侧踢足球,还教我“凌空飞射”……真没想到,小小足球踢起来还有这样多的学问,我算是大开眼界了。

有一回,踢足球时,我把脚脖子给扭了,我一瘸一拐地走回了家,经过爸爸一个多小时的细心 *** 才有所好转,虽然因为踢足甫籂颠饺郯祭奠熄订陇球受了伤,但我无怨无悔,因为,我喜欢踢足球。 我喜欢踢足球,因为它既锻炼了我的身体又磨练了我的意志。

2. l朋友教会我踢足球 作文怎么写

我最喜欢踢足球,这既好玩又好笑,。就从上体育课时说起吧!每次上体育课时体育老师都要说一大堆话,那个时候,我们都恨体育老师了,生怕这些废话会让我们少踢几分钟或几秒钟球。真是烦人啊!听完这些废话还要跑步一圈,如果穿凉鞋的就更惨了,那就要跑两圈,我一直都很担心自己要跑两圈。啊!总算跑完了,我们累得筋疲力尽,没想到跑步一圈就消耗了我们这么多体力。总算开始踢球了。我们迫不及待的从体育馆里把足球那出来,但还要先分队,李队队长和陈队队长石头剪刀布,赢了的先选人,然后输的后选人,然后再次石头剪刀布,就这样一直下去,直到人都选完为止,我多次被分到李队,然后再来一次石头剪刀布,赢的一队发球,还有规则:如果这个发球的人把球踢出界了我们踢球的范围有限制的,踢到跑步地区就算出界,那么就要把球给另一个队发球。而且,还搞清楚是角球还是手投球,还有手球的话,用手碰球。要黄牌一张,一张红牌直接罚下场,一张红牌等于两张黄牌,李队队长安排我守门,然后安排前锋、后卫,王诺城的球技非常的好,他以前是足球班的。球刚刚踢出就被陈队拦截了,他往我们队的球门踢,每次王诺城或李振文都会大喊:张靖宇!张靖宇!守门,别让他们队进球啦!我都会很不服气的回答:我知道啦!你们真是多嘴!我冲向陈队,他们一踢,我跳起来,用手一挡!虽然球是挡住了,可是我的手就遭殃喽!我会大喊:哎哟哟!我的手!这时,我们队的人都会笑破肚子!还有一次,陈队把球踢向我们队的球门!我站在中央,双手一张!他们这次不管了,把球踢向我肚子,我大声说道:这是我的肚子,不是球门!可是晚了他们把球砰的一声踢向我的肚子,我人是没有被踢飞,可我的肚子就惨了。我大叫一声:啊!我的肚子!这次我们队员包括队长把门牙都笑掉了。还有几次李振文和王诺城吵架!李振文对王诺城大喊:你不是我们队的了!王诺城也对李振文大喊:不是就不是!我还不稀罕呢!你算老几呀?我算老二,你算老三,老三该听老二的。你说话嘴干净点,也不怕闪了舌头?王诺城说完,怒气冲冲的来到陈队,说:我现在是你们队的了,这时陈队就乐了,大喊:耶!太好了!王诺城是我们队的了,李队遭殃了。这个时候,我就恨李振文了,以后,我决定把李振文当成我一生中最讨厌的对头,后来我和李振文有和好了,啊!踢足球真是有趣呀!

我在踢足球中找到了我一生中最大的快乐。

3. 下册第二单元(习作)看图踢足球 作文

一天,天气晴朗。

小明和一群小伙伴们到一片绿油油的草坪上踢足球。他们分为两队,一队是红队,一队是黄队。

小明在黄队是队里的飞毛腿。在一声哨声下,足球从各个人身旁冲过,红队里的小刚一下一个飞毛腿,把足球踢得高高的,远远的。

“呀,踢进黄队的网里了!”红队的队员们激动地拼命为他喝彩,有些激动得太厉害的将小刚高高抛起。这使黄队队员们愤怒极了,飞毛腿小明可生气呢!他一脚就把足球踢得远远的,足球在地上骨碌骨碌地滚动着,小明气鼓鼓的,脸颊边流下了透明的汗珠,噘着小嘴,紧追不放。

直追到一个阿姨家的窗前,窗台上放着那个阿姨最心爱的一盆红艳艳的月季花。小明实在太生气了,一脚把足球踢到半空中,足球顺时间从半空中直掉下来,把窗台上的那盆月季花打翻了。

小明见情况不妙,立即抱上足球到那位阿姨的家门口。“咚咚咚”,小明轻轻地敲了几下门。

吱-----的一声,门开了,他面前站着一位阿姨,阿姨亲切地说:“请进”,小明让阿姨坐到沙发上,小明说:“阿姨,对不起,我把你的花盆打碎了。”阿姨说:“没关系,你真是个诚实的孩子!”小明心里甜滋滋的,高高兴兴地回家了。

4. 一年级看图写话,是在马路上踢足球,怎么写

1、早上,小明和小红在马路上路踢足球;

2、不小心,小红把球踢到了马路中央了,小明想去捡;

3、小红说:“不能去,太危险了。”小明不听话,就冲向马路中间去拿足球;

4、小红生气地说:“我下次不跟你玩了。”突然,一辆汽车冲过来,来了个紧急刹车。驾驶员下车说;“小朋友,你们在马路上踢球是不对的,因为会撞到车,还会摔倒的。”

5、听了叔叔的话,小红和小明连声说:“对不起,对不起,我们以后不会了。”

6、这个故事讲了一个道理:在马路上要注意安全,不能玩球。

5. 踢足球比赛作文按照一个人来写

踢足球

享受踢足球的乐趣

在生活中,到处都充满着乐趣:溜冰能带给我享受速度的乐趣;阅读能带给我获得知识的乐趣;画画能带给我享受美的乐趣……但我最喜欢的还是在绿荫场上一边踢足球,一边挥洒自己的汗水。这个学期学校开设了综合实践课,我可以报名参加足球训练。听到这个消息,我欢呼雀跃,平时羡慕球场上的那些大排球星,像罗纳尔多,小罗,卡卡等。这回自已终于可以在足球场上大显身手了。

到了星期五下午我们班几个参加足球训练的同学们一边欢呼着,一边奔跑着冲向操场,一边以旋风般的速度列好了进攻队形。随着刘老师一声令下:开始!我们一、二两组男生展开了殊拼搏。我们第二组率先发球,我接球后,不敢怠慢,带着球“单刀赴会”杀气冲冲地冲进了敌方阵地。只见我有如神助,连过对方三员猛将,杀到了球门前,我正准备抬脚怒射,不料天有不测风云,王辉迅速拦到球门前,使用看家功夫:铲球。硬是将球经断了下来。以后双方的几次进攻,也都是有惊无险,这样的情况一直持续到了终场前十秒钟,我再接队友传球,又一次“单刀赴会”,我的心里只有一个信念:进球!王辉又来铲球,哪知我早有防备,轻松躲过,又是一脚,球进了!我仰天长啸!

胜利的喜悦,这就是足球带给我的乐趣。其实在你身边,有无数的乐趣在等你发现,你应该有一双慧眼,从小事中,发现大乐趣!

6. 踢足球看图写话二年级

“叮铃铃”,清脆的放学 *** 一敲响,一群孩子飞快地来到了一片空旷的草地。两个书包一边放一个,就是球门了,孩子们分成两队,拉开了阵势,他们将要在这里举行一场激烈的小足球赛。

瞧那个守门员,一头金发,又高又瘦的个儿,全神贯注地注视着场上龙争虎斗的拼抢。他半蹲着,分腿弯腰,把手搭在膝盖上,又紧张又激动,随时准备扑对方的攻球。他后面的替补队员穿着一身红色的运动服,双腿分开,挺着肚子,把手背在身后,一副气鼓鼓的模样,仿佛在想:哼,这个守门员怎么还不下场,让我也上场露几手呀。比赛越来越激烈,***也是摇摆不定,一会儿你略胜,一会儿我又上升,到了白热化的程度。金发的守门员在球赛中右膝盖不小心磕破了,还是坚持参赛,没有让候补上场。

一个高个子叔叔恰好路过,他的目光也被球赛吸引住了,情不自禁地坐在旁边的石墩上,一会儿大声叫着:“好球!”一会儿又气愤地说:“就差一点点啦,哎。”不用说,就知道是一个典型的大球迷。他旁边的小男孩也是一个小球迷,他头戴风雪帽,把双手放在腿上,专注地看着场上激烈的球赛。而那个抱着洋娃娃,金发的小姑娘则显得并不是那么专心,好像谁胜谁负都跟她没有关系似地.

另一个戴红帽子的小男孩侧着身子,专心致志地看着场上激烈的场面,生怕遗漏某个细节。他旁边有一个小男孩,向右边使劲探着身子,把脖子伸长。那个扎红蝴蝶结的女孩觉得前面的男孩挡住了她的视线,于是索性站起身来观看。一对哥弟则因为来迟了,只有坐在最边上,但尽管这样,仍然不会影响他们观看球赛的兴致,一起聚精会神地看着场上精彩的球赛。不知道是谁还带来了一只漂亮的大白狗,可惜它对球赛一点兴致都没有,趴在草地上闭目养神了。

夕阳映红了天空,精彩的小足球赛不得不结束了,孩子们这时已经累得筋疲力尽,一路的欢笑渐渐远去。草地犹如湖水般安静下来。

校园足球征文

喜欢足球的原因如下:一、足球是无可争议的世界第一大运动。

在当今的世界体坛,每一种运动项目都有着众多的爱好者,但是如果要评选哪一项运动影响力最大的话,足球绝对是毫无争议的第一,作为公认的世界第一大运动。足球的影响力已经深入到了我们身边的每一个角落,即便你不是一个足球爱好者,你也会发现自己的车贴可能会是一支欧洲豪门球队的队标,你也会为你的孩子买上一套你不认识的俱乐部球衣,每一个人都在受到足球潜移默化的影响。而且最为明显的一个例子,那就是每四年一届的世界杯举办时,你会发现身边所有人,从老到少都在谈论和足球相关的话题,即便是我们自己的国家队没有杀入世界杯决赛圈,但是依旧无法阻止国人对于世界杯的热情。这足以说明足球的影响力,此外就是在我们国内批评国足已经成为了每一个人的口头禅,无论是喜欢或者不喜欢,只要在关注它,就足以说明足球的影响力。二、足球可以让你认识许多志同道合的朋友。当你喜欢上足球这一项运动之后,你会发现身边有非常多志同道合的朋友,闲暇之余大家可以约一场球赛,一起在场上作为一个整体战斗,无论输赢,都会建立起非常好的感情,这也就是所谓的球迷文化。三、足球是强健体魄一个非常好的方式。在这个电子化的时代,太多人被各种各样的电子产品消耗了太多的时间,而身体才是革命的本钱,但是当你爱上足球这一项运动。它可以让你有非常大的热情投入其中,而且足球不像其他一对一的项目,一个人能力太差的话根本无法体会到运动的乐趣,在足球场上即便是个人能力稍弱,也能够在队友的帮助下,体会到了赢球的快乐。足球对于球迷来讲是一种重要的社交方式:

在当今这个压力很大的社交,每一个人都需要有发泄压力的方式和途径,其中社交就是发泄压力一种最好的方式,如果你是一个球迷,可以在自己喜欢的球星或者球队获得胜利之后,体验到那种快乐,并且和志同道合的人一起来分享这种快乐。而且周末也可以和其他球迷约在一起,看一场足球联赛,来排解长时间工作带来的压力和苦闷,因此对于球迷来讲,足球已经成为了一种非常重要的社交方式。

足球带给我们的不仅有快乐还有汗水,它不仅能强健我们的身体,还能培养我们永不言败的精神和坚忍不拔的性格,同时更能培养我们的团队合作意识。以下是我整理的校园足球征文(精选9篇),欢迎阅读!

校园足球征文 篇1

现在回忆起以前的生活,竟是如此的感觉,它让我学会了珍惜当下的校园生活。过去的日子饱含快乐,当下的日子充满生机

——回到老地方

想起当初经典三班同学们在一起踢球的日子,还真叫人怀念呢!

足球不像羽毛球、网球有那么大的技术含量,它所需要的就是团结。

以前我们在英才的时候,学校体育设施不完善,只有一块不足300平方的简易篮球场,但正是那小小的场地,见证并保留了我们经三班同学那时小小的、纯真的快乐。

我们以前的体育老师是个胖胖的女老师,给人的印象是奇葩且风趣!正是在这样一个老师的带领下,让我们接触了校园足球并爱上了它。因为设施的不完善,体育老师想出了一个方法,让人作障碍杆,训练我们运球。她把我们班的同学按照人数分成几竖列,一列大约5—7人,每两个人中间间隔约2米,先由最后一个同学开始踢,绕着前面的“杆”做“S”形运动,这个过程中不能碰到“杆”,手不能碰球,每组的每个人都要踢过一次。随着老师的一声哨响,只见咱班某一男生矫健的身影一马当先,结果因为第一脚用力过猛,球都滚到“外婆家”去了!立刻遭来一阵哄笑……每个人都期盼着快点轮到自己,但真正到自己的时候,脚下方向不定的球倒让人一个头两个大了!随着时间的推移,老师已将获胜一组给选了出来,输了的队伍总会有一个声音:“要不是XX太慢了,肯定是我们赢!”然后总会有一个人在旁边附和道:“就是的!”然后大家的愿望都很默契——下次一定要赢。

老师跟我们说过,踢足球的时候不能太用力,等下飞到天上去了,再就是要用足的内侧踢,时刻注意脚下球的动向。其实,当年的球就只是脚下的球,滚了就滚了,再“捡”回来就是,因为是练习。而如今脚边的“球”却没那么潇洒了,决定胜负的时刻到了,这一球绝不能马虎,踢偏了就再也没有机会了。青春不长,旨在拼搏。这一场不寻常的足球赛也让我明白了,做独特的自己是没错,但也要分场合和情况。当你在做大家都在做或都赞同做的事的时候,身后总会有许多的人支持你。还有的就是团结性的问题:多参加足球比赛可以使学生学会遵守规则和吃苦耐劳的精神,并培养了他们团结协作的能力,正因为足球有许多综合性的好处,所以被誉为“世界第一运动”的美称。

如今,我怀念的不只是过去的校园生活,更是当初经三班同学在一起玩耍的日子,没有打架斗殴,更无师生代沟,那时我们的快乐都是能挤出阳光的——因为,那时的我们只是我们,不会因世俗而戴上一张连自己都认不出的面具。那样不快乐。

曾经小小的快乐在心中发芽,校园足球在我们的校园生活中也萌出了幸福的芽。

校园足球征文 篇2

一个阳光明媚的下午,放学后,几个关系顶好的男孩依旧来到了那片空旷的草地。他们要在这用书包堆成的简易球场上一决高下。

红队的守门员,身着一件黑色的长袖球衣、一条蓝色的运动短裤,膝盖上还缠着绷带。他猫着腰,双腿张开并弯曲着,双手搭在膝盖上,瞪着双眼,盯着对方的球员,嘴里还不停的叫着“来吧,我绝不会让你们从我这里得分的”。就在球门的后面,站着一个身穿一套红色运动装的男生,他双腿张开,双手背在身后,挺着肚子,嘴巴噘得高高的,都可以挂上个大油瓶了,还时不时的嘀咕着:“他都受伤了,还让他上场,我难道只是空气吗?为什么不让我上场呢?我可比他强多了”。

足球赛正激烈的进行着,看似普通的一场球赛,却吸引来了许多观众。看到球员们在球场上飞奔,观众的情绪也被调动了起来,他们热情饱满,喊的喊,叫的叫,仿佛在观看一场世界级球星的较量。一个带着小弟弟的男孩,心思也从弟弟身上飞到了划着一道又一道美丽弧线的足球上,目光跟着在小球员们脚下滚动的足球来回奔跑着,仿佛被足球勾走了魂。他身旁的男生与红队守门员一样顶着一头金发,理所当然的成了红队的“粉丝”。他牢牢盯着红队脚下的球,紧张的大叫:“小心,别把球传丢了”;“回头回头,往左边传”“6号,10号在你右边,你快传给他呀”。这时,红队进球了,作为红队的粉丝,他更是激动的大叫:“耶……进了,好球。耶耶耶…………”站在他身后的一个女孩叉着腰,摇着头惋惜的说到:“黄队呀黄队,这么好的机会都没有把握住,还被红队进个球。别看我是个女孩子,这个机会要是给我,我都可以帮你们挽回一分”。球赛越来越激烈,一个路过的大人也被这精彩、激烈的一幕吸引了。他也像个孩子似的,激动地手舞足蹈,仿佛回到了自己的童年。虽然观众们叫的热火朝天,可是一只小狗却趴在场边睡着大觉,胜负可不是它关心的问题啊!

“耶……又进了……我们赢…………”“哎,我们居然输了,下次,我们非赢过来不可!”“红队必胜,红队好棒”;“黄队别伤心,下次一定要赢回来”;“红队,别得意,我们下周再战”。在大家的欢呼、鼓励、挑战声中,足球赛结束了,空旷的草地又渐渐恢复了宁静。

校园足球征文 篇3

放学的***敲响了,同学们像离线弦的箭冲出教室,来到校园后的空地举行一场校园足球赛。这场比赛分为红、蓝两队,球门是用脱下的衣服和书包堆积而成的。

两队蓄势待发,大伙正在舒展身体。哨声一响,足球赛开始了。红队的守门员是一个帅气的金发小伙子,他身穿黑色球衣和牛仔短裤。他膝盖上有伤,可他并不在意,双用放在大腿上,上身向前倾斜,专注地望着对面。小守门员身后有一位身穿红色运动服的替补守门员。他腆着啤酒肚,双手背在背后,嘟哝着:“等我上场以后,一定要让大家刮目相看。”球员们异常紧张,台下的观众比他们更紧张。一个充满青春气息的小男孩,带着他的弟弟和他最亲爱的小狗一起来观看这场比赛。小男孩身边是一个头戴红色蝴蝶结的小女孩,由于身高原因,焦急地站在石凳上,双手叉在腰上,津津有味地看着。她的右边是一个身穿黑色休闲装的小弟弟,他仰着头,踮着脚尖,好像在想:等我再长大一点,也可以像哥哥们一样去踢足球了!小男孩旁边是一个是一个头戴红色帽子的大哥哥,他合拢双手,靠在膝盖上,认真地观看。邻近大哥哥的是一对姐弟,他们俩戴着帽子,姐姐手里抱着洋娃娃,这是她最好的伙伴,弟弟则羞涩地将双手放在膝盖上,目不转睛地盯着。姐弟俩旁边是球员们的体育老师,他搭配着黑礼帽和黑西装,手中拿着一个笔记本,嘴角微微上扬,好像在想:这真是后浪推前浪,比我当前厉害多了!

比赛热火朝天,已经到了白热化程度。红队的小明踢一球就大喊一声,好像在向蓝队示x!这时蓝对的小青使出了他的看家本领,来了一个铲球,球直飞球门。裁判员激动地喊道:“球进了,球进了!”红队急了,前锋小刚趁蓝队失误,一脚勾走了球,朝对方的禁区冲了过去。“红队进球了,进球了。”台下响起了雷鸣般的掌声。此时的***是一比一平。蓝队使出致命一击,小牛用一个漂亮的***动作骗过了对方的守门员,将球巧妙的传给前锋小明。小明望着球门,拼尽全力奔跑,用左脚一踢,球进了,他激动地笑了,摆出了“二”的手势,表示蓝队胜利了。裁判员把嗓门儿提高八度,扯着嗓子喊:“胜负已定,蓝队胜出!”蓝队所有队员拥抱在一起,就连红队也为他们的成功感到高兴。

双方队员一起喊道:“我们赢了,我们都赢了!”说完高兴地回家了,一路上传来“咯咯咯”的笑声

校园足球征文 篇4

在绿草如茵的操场中央,你放眼一望,就会有一个顽皮的小家伙出现在你的眼前。那就是——足球!

足球的形状是一个球,和篮球差不多大小,但它不是篮球哦!它的颜色是黑白相间的。足球已成为同学们心中一种缺一不可的玩具了,也成为世界最流行的一种体育项目。

虽能我对足球的知识不太了解,但我有一颗热爱足球的心。之前,我看到别的同学与足球在宽广的操场上自由自在的奔跑,自己也想尝试。但这种想法很快就被打破了,因为我没有勇气,害怕被足球砸伤。

当我第一次真正认知足球,是在一个神清气爽的秋天的一堂足球课上。当老师说我们要去踢足球的时候,我心中是无比的欢跃与兴奋,但有一丝担忧在心头。当我第一次捧起足球,我才真正看清了它的庐山真面目,原来它的表面有许多六边形组成。在我和足球的亲密接触过程中,我与它在空旷的操场上随心所欲的奔跑,它圆溜溜的身体滚动在草地上,而我紧随其后,心中感到无比的快乐,留下了一段美好的印象。操场上,我与它并肩作战。当我第一次射门的时候,足球刹那间从我的脚下飞到球门,我非常的激动。此时心中的激动盖过了我的一丝顾虑。就在这时,下课***缓缓的响起,美好时光总是那么的短暂,我多么憧憬与它再次并肩作战啊!

足球,我爱你!希望你能把这种爱传播到全世界每一个人的心底,让我们与足球一起奔跑吧!

校园足球征文 篇5

我们足球队期待已久的精英赛终于到来了!我们用期待的心情坐上了车,开始奔向浑南一校了!

到了那里我们的第一个对手是苏家屯队,但我们不费吹灰之力赢了他们,因为有了体校队员的帮助6:2苏家屯队大败!

最激烈的比赛是与沈阳东进的足球比赛。沈东进的队员与我们不相上下,在比赛场上徐文龙和朴正文的动作非常可笑,许文龙一直把***扭来扭去,把自己的脸蛋也快甩飞了。虽然他的动作非常不好看,但因为他那高超的传球技术,传给了金东健。金东健一脚打进了门。

只剩5分钟了!我们观看比赛的人都紧张的脚一直哆嗦,手冒冷汗。林庭炫,队长,金东健还有两个矮冬瓜徐文龙和朴正文,以闪电般的速度冲上了对方的禁区里,***传球,林庭炫大脚一踢,我们开始欢呼了:“球进了”默默无闻的教练和体育老师也咧开大嘴笑了起来

通过这次比赛我懂得了:“种瓜得瓜,种豆得豆!有了付出就有回报,团结就是力量,团结的力量是无穷的”我们足球队也再一次进入了闪烁的光芒中!

校园足球征文 篇6

从小,我就在家里听大人说什么世界杯,***,南美解放者杯,什么意甲、德甲、英超等等与足球有关的话题,而我总感到云里雾里,但也听得津津有味。而我哥哥从小抱着宝贝足球到美地方显威风。

今天我又看见我哥哥抱着足球显威风,我便引起了好奇心,也跟显威风,只要有人来,哥哥就会说:"你看,我要去踢世界爱杯啦!"我也跟在后面,不知道世界杯是什么,我便去问哥哥,哥哥说:"世界杯就是一种足球比赛,进了一个球,就会有许多钱"。哥哥就是这解释哥哥见我这样便就带我到开发区去踢足球,哥哥教我踢足球应该怎么踢,他教我用脚尖踢,挡球应该用脚尖挡,后来我学的差不多了,哥哥便教我怎样才能让球飞起来。

以前,我就是觉得哥哥的球为什么能飞起来,现在我终于知道了,原来要想把足球踢起来非常容易只要用力,把脚踢到球底下用力一刁,球就飞起来了,一开始我总觉得自己球飞的不高,而哥哥总是飞得更高,我去问哥哥,哥哥却说:"熟能生巧这四个字,"这我才恍然大悟,果然球飞得更高。

渐渐我不知不觉痴迷于足球,足球就成了我最忠实的朋友,从此一有空暇,在草坪上都会有我和哥哥踢足球的矫健身躯,我相信只要持之以恒,在不久的将来,我一定会代表中国足球的水平,举起大力神杯。

校园足球征文 篇7

其实,我很早就开始接触足球了,但我却不是很会踢足球,对足球的了解也不是那么深,但我却十分喜爱足球运动。

在我二、三年级年级时,我们学校就在每天下午一节课后,进行一次足球练习,一二年级传球,三四年级抢球,五六年级远距离传球。每天下午的足球课间操时,都是同学们最开心的'时刻,也就是在这时,我和足球的距离又渐渐地拉进了。

三年级时,赵老师教我们体育,他总是教我们练球,那时练传球和大脚开球,我踢得还满不错的呢。

于是,我参加了班里同学之间的比赛。虽然只作后卫,但我还是非常地尽力,挡住了另一队踢来的球,也可以说是为我们队作了贡献了吧!可最后他们还是没能让我加入足球队,原因是我个子不够高,我气愤极了,但我还是那样喜欢足球,而且更努力地练,只要有机会能练习足球,我就会积极地参与,努力地训练。

现在的体育课,如果老师让我们自由活动,我就会坐在操场靠草坪的一边上看着足球队员们比赛,看着他们矫捷的身影,让球随心所欲地滚动着,我心里羡慕极了。

在我们班的同学和别的班级踢足球比赛时,我都会为他们大声的喊加油,真心地祝愿他们能够取得好成绩。

我一定要练好足球,以后有机会我也要参加比赛,为班争光,为校争光!

校园足球征文 篇8

一开始的时候,就觉得足球很男孩子,但在我这几年后,我到是不觉得了。觉得足球也可以是女孩子踢的,虽然觉得很辛苦,但是可以从那里认识在同校的同学们,就不会有这样的想法了。

在和那些伙伴一起“战斗”的时候,我都是很有精神。像我们的对手是那些偷吃饭的老鼠那样,要将她打下。就算是输了那场的比赛,我也不会不开心,因为我们也努力过了,就算是很不服气。一个足球,可以让一个人把全部烦恼一脚踢走;一个足球,也是有时候让人不开心,有时候把球踢出学校的围墙或者有时候把球踢到同学;一个足球,可以让一场足球赛定输赢。虽然在训练的时候经常在被老师,但我也很欣慰,可以从中学习足球的技巧。足球要取得好的成绩,那几时要“练”。就像和跳舞一样,要练才可以做到很好。古人也有说,百分之一的天赋和百分之九十九的努力,才可以取得百分之百的成绩。

足球是我的一个兴趣,也是我的努力的成果,因为我喜欢踢足球。

校园足球征文 篇9

“接球快接球!射门!耶!终于进了。”一阵阵响亮,激动的呐喊声打破了学校天空的宁静,这是我们六班与四班举行的足球友谊赛。

比赛一开始,同学们一个个摩拳擦掌,精力十足,裁判让我们用剪刀石头布来决定谁先发球。结果对方赢了,由她们先发球。

哨声一吹响,四班首先发球,对方球员接到传球后,立刻把球带往我们的球门,作为前锋我立刻跑上去抢球,我方球员都来配合我,可那名球员一下子把球传给了一位短头发女生,她是四班踢球最牛的女生,只见她迅速带球向我们冲来,随后又灵活的把球传给了一名靠近我们班球门的球员,只见那位球员来了个冷脚射门,球像发怒的狮子,跟身而过直冲球门,我急的直冒汗,心想:“千万不能进啊!”还好球擦着横梁飞出界外,好险啊!”

虽然这球没进,可四班因此士气大增,一次又一次的组织进攻,在上半场只剩下几分钟的时,大家都拼尽全力使劲往对方球门踢,我们脚下像踩了风,可一不留神,球飞出了界,由她们班来发球,这次发球的人也是高手,她轻松的把球踢到了我们的球门前,***装要往左踢却又从右边直接将球射进了球门。四班的所有同学都欢呼雀跃,而我们班却有点垂头丧气。

短暂的中场休息,教练把我们召集在一起,给我们出谋划策,要我们注意配合和保持体力,另外要看住那个短发女生。

下半场比赛继续,我们一鼓作气攻到了对方的球门前,我接到球刚想射门,却突然被对方一名后卫抢走了,这时我的队友在跟他争抢的过程中,将球踢出了界外。裁判判角球,由我来踢,我一下把球踢给了我们班的后卫,她接到球,机灵的一个***动作迷惑对方,随后一脚射门,球进了!“耶!太棒了!”满场都是欢呼声,最终这场比赛以一比一的***踢平。

虽然比赛没有分出胜负,但是队友们都尽了自己的全力,我想学校组织我们踢球,目的除了锻炼身体之外,最重要的应该还是培养我们团结协作,努力拼搏,永不服输的精神吧!