简介： 内蒙古体育职业学院隶属于自治区体育局，其前身为始建于1965年的内蒙古体育运动学校，2001年6月，经自治区人民***批准组建成立，是自治区唯一的体育高等院校。学院办学形式为全日制高等职业教育;培养目标是培养有较高学历层次和较高素质的竞技体育人才、合格的中小学体育师资，社会需要的有较高专业水平和特长的体育实用人才;还承担全区体育教练员、体育管理人员的继续教育培训任务。办学层次以大专层次的高等职业教育为主，兼办中专及中专预科班。 学院成立以来，在自治区党委、***的关怀下，在自治区体育局和教育厅的领导下，学院领导班子带领全院师生全面贯彻党的教育方针，落实科学发展观，统筹协调发展，办学取得了一些成绩。2009年新的领导班子成立以来，认真研究高职教育发展规律，结合自治区社会经济发展需求和学院办学面临的实际问题，对学院发展进行了客观而又辨证的思考，提出了“竞技训练是立院之本，高职教育是强院之路”的发展思路。对学院办学定位与功能有了明确的认识，对如何办好体育职业教育等重大问题，在思想上统一了认识，在实践中有了新的探索。提出了“紧紧围绕体育局中心工作和大众体育发展的新需求，突出学院地位，挖掘学院潜力，发挥学院作用;理清竞技体育和大众体育、体育和教育、与训练的三大关系，正确把握服务自治区竞技体育和服务大众体育需求，巩固和强化学院在自治区体育发展战略机遇期的重要作用”等科学发展策略。 学院以人才培养为中心，培养优秀竞技体育人才为重点，培养高素质高技能体育服务管理人才为目标，逐步形成了具有体育特色的教学管理模式和训练体系。学院的全面建设得到加强，社会知名度大大提高，生源逐年增加，各项工作上了一个新的台阶,进一步向科学化、规范化、制度化迈进。 学院占地面积12.4万平方米，校舍建筑面积3.6万平方米，育人环境幽雅，办学设施齐全。建有教学楼、图书楼、综合办公楼、学生公寓楼、学生餐厅、体操馆、摔跤馆、武术散打馆、篮球馆、网球馆、乒乓球馆、塑胶田径场、网球场等配套设施;拥有生理实验室、新闻实验室、计算机网络中心、多媒体教室、语音室等先进的实践教学设备。2009年新建了力量训练馆;调整装修了健美操训练馆、武术散打馆;配建了发电机房，改造新建了地下餐厅;新建了校园网络中心，增容扩建了教学用计算机房;新建全自动跟踪精品课程录播教室，进一步改善了学院的教学训练条件。 学院拥有一个高效务实、开拓创新的领导班子， 现有领导班子成员3人，院党委书记殷俊海，副书记、院长王浩林，副书记兼纪检书记刘丽芳。 学院现设5个管理机构、5个教学机构，分别为党委办公室、院长办公室、教务处、学生处、总务处、体育管理系、运动训练系、继续教育系、基础教育系、竞技体育系。 学院拥有一支无私奉献、治学严谨的教师、教练员队伍。学院现有教职工135名，其中专任教师(教练员)89名，高级职称18人，外聘教练员18人。具有硕士及以上学位教师26人。 学院注重加强党的建设，全院共建有十个党支部，其中包括两个学生党支部，一个离退休教职工党支部，开展了丰富多彩的支部活动，党组织的战斗力不断增强，发挥了党员的先锋模范作用。院党委注重对学生和教职工的思想教育，大力开展校园文化活动，充分发挥工会、共青团等群众组织的作用，为学院精神文明建设做出了贡献。 为适应市场经济对体育人才的需求，学院不断加大对专业建设的投入，优化专业结构。学院高职设有社会体育、新闻***编与制作、运动训练、体育运营与管理、休闲体育、市场营销(体育市场营销方向)、体育保健与康复7个专业。2011年学院开设的《大学生职业生涯规划与就业指导》《运动生理学》被评为自治区级精品课程。2012年《体育传播学》被评为自治区级精品课程。已打造运动训练专业为重点专业，新闻***编与制作(体育新闻方向)为特色专业。在二线项目上，院领导提出了“重点对接、明确特色、强化优势、立足特点、关注大众”的竞技项目调整建设规划，力求在二线项目的布局和选择上更好地为自治区体育服务，使二线队伍培养更加立足于长远，服务于未来。中专及中专预科设有田径、摔跤、篮球、足球、竞技健美操、武术散打、网球等十几个专项。 按照人才培养工作水平评估整改方案要求，学院注重于加强内涵建设，从开辟新专业，拓展专业建设入手，结合学院及大众体育市场需求，加强专业建设和课程建设。运动训练、社会体育、新闻***编与制作三个专业均建立了相对稳定的校外实习实训基地。 学院办学层次多样，举办有北体大MBA硕士班、运动训练专业函授专科班、内蒙古大学新闻与传播学院新闻专业本科自考助学班等学历教育班。学院还开设有普通话培训、中文速记培训站、体育职业技能培训、认定，体育职业资格培训、公益性社会体育指导员培训。 学院承担着为自治区优秀运动队输送竞技体育人才的任务，近几年来，学院培养的运动员参加全国性比赛获冠军共21名，参加自治区级比赛获冠军179名，为自治区优秀运动队输送运动员71名。在2008年北京奥运会上，学院一体化学生张小平获得了81公斤级拳击比赛金牌;学院输送的运动员王浩，获得了20公里竞走第4名，还获得了2009年田径世锦赛亚军的殊荣;中职学生何影丽以两小时28分31秒的优异成绩夺得2012年北京国际马拉松女子第四名、在沈阳营口举行的2013年全国第十二届马拉松决赛中获得第六名的好成绩。赵佰东以29分13秒的成绩获得全运会10000米第六名的好成绩，这是我们学院成立以来第一次参加全国全运会，也是我院获得的目前最好的成绩，是我院竞技训练、参加大型全国性比赛新突破。在2014年世界杯竞走比赛中，我院运动员杨家玉获得女子青年组10公里团体冠军、个人亚军;解金柱获得男子青年组10公里团体冠军、个人第五名;学院啦啦操队参加了北京奥运会体育展示现场啦啦操表演，并以优异成绩，为我区及学院赢得了荣誉;学院足球队多次获得全区各项足球比赛冠军。 学院现有在读高职学生和运动员学生近千人，学生管理实行院系两级管理办法，为加强对二线队伍的管理，学院实行二线运动员按项目队住宿、二线教练员担任运动队班主任工作的制度。 在学生管理中，坚持以人为本理念，一切以服务学生为中心。注重以耐心细致的思想教育引导学生，辅之以制度管理。学院为困难学生提供勤工俭学岗位，不断完善困难学生资助，开展大专国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金评选工作，为学生创造良好的学习条件。学院高度重视学生就业工作，把毕业生就业工作作为学院发展和稳定的大事来抓，定期召开毕业生就业工作会议，加强就业指导队伍建设，通过开设就业指导课，组织专家、知名校友等为毕业生举行就业方面的专题讲座，引导毕业生了解相关的就业政策，为毕业生就业提供指导。 2005年，学院被自治区人事厅确定为“体育专业技术人员继续教育培训基地”;2007年，被呼和浩特市委、市***评为“市级精神文明单位”。2008年，被国家体育总局认定为“体育特有行业职业培训试点单位”;2010年被自治区体育局确定为“自治区体育社会科学研究基地”;自治区青少年“网球训练基地”;“全国青少年校园足球试点学校”;全国健美操教练员培训基地，学校田径教研室被自治区总工会授予“工人先锋号”荣誉称号;2012年被国家体育总局评为“全国业余训练先进单位”;竞技体校被评为“ 2013—2016国家高水平体育后备人才基地”。 今天，学院正在围绕国家“加快发展现代职业教育”和“加快发展体育产业促进体育消费”的决策部署，坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学研结构为途径、符合职业教育特色的培养模式，力促职业教育、竞技体育、社会服务协调发展，向着将学院建设成为“一流学校，冠军摇篮”的办学目标不断迈进!
注册资本：5746万人民币
下面是我为大家整理的小学特色课程有哪些，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注实用资料栏目。
本学期开始，云师大附属xx学校小学部的同学有了一个振奋人心的消息，每周三下午都不用上文化课了，取而代之的是10多种有趣的选修课和特色班，每个学生可以自由选择两种兴趣课程。除了传统的书法、声乐、舞蹈、篮球等课程，还有网球、拉丁舞、主持、科技等特色课。
昆明市各小学都开展了形式多样的特色课程，挖掘学生天赋和潜能，促进孩子个性化发展。如昆明高新一小可以学习茶艺、学做西餐、学泰语等小语种，xx区xx小学将武术、足球、网球等特色体育课程排进了学生课表，多种多样的特色课程已经成为了不少学校的一大品牌。
新举措 每周三下午选修课取代文化课
每周三，云师大附属xx学校小学部的学生都要带着网球拍、舞蹈服、葫芦丝或画笔等工具来到学校。因为这个学期开始，周三下午的文化课被取消了，学生不需要上语文和数学，取而代之的是分时段开设的10多门选修课和特色班。下午2点30分开始，学生可以从网球、书法、简笔画、声乐、英语口语、拉丁舞、儿童舞蹈7门选修课中选择一门学习;从4点10分开始，学生还可以从小主持人、科技、手工制作、美术(色彩)、篮球、乒乓球6门内容选择其一上特色班。
云师大附属xx学校小学部主任范淑敏说：?学校上学期就有了12门兴趣特色班，学生每周三放学后可以选择一门学习。但有家长与班主任老师交流，希望能多一些课外活动，让孩子多学些东西，这个学期开始学校就决定停上周三下午的文化课，将原本的12门特色班改成了7门选修课、6门特色班，这样每个学生一学期都能上两种课程。?
本学期开始后，孩子们都开始盼望星期三的到来。谈起星期三下午的课，孩子们七嘴八舌十分开心。?不用上文化课太好了，我选了网球和科技?;?我选了拉丁舞和手工，手工每次要带好多东西，但很有意思
范淑敏说，?仅仅只是文化课教学与当代社会发展不符，我们希望多方面开发孩子兴趣，全面实施素质教育。而且安排在周三下午，也希望学生在一周中间能有一个调节放松的时间，这样做家长和学生都非常支持。此外，我们学校较大，每种选修课都能有各自的场地，舞蹈室、声乐教室、球场都有，希望能利用学校硬件优势尝试些不一样的东西。?
兴趣点 手工制作和网球最受学生欢迎
每周三下午，云师大附属xx学校小学部里充满了活力，悠扬的旋律、优美的舞姿、运动的身影充斥在校园的不同角落。学校本学期推出的校本课程新举措，也获得了家长和学生的一致好评。在学校门口等孩子放学的家长杨女士说，?学校***多，多些这样的活动能让孩子多学点东西，有利于孩子个性发展，小孩子能在一起玩他们也很开心。?
6门特色班课程中，手工制作和美术(色彩)很受学生欢迎。而7门选修课中，最受欢迎的是网球课，一年级200多名学生中有60多人选了网球。?一开始我们也担心一年级孩子太小，网球学起来会难一些。但其实一年级的孩子启蒙刚刚好，家长和孩子都很喜欢。网球课老师是学校从俱乐部外聘的专业教练，课上用的球和球拍也是儿童专用的。?范淑敏说。
此外，拉丁舞也很受学生欢迎。记者在拉丁舞教室看到，41名学生正对着大镜子跟老师学基本动作，其中只有6名是男生。男生之一何梓豪腼腆地说，?很多男生都觉得舞蹈是女生跳的，所以课上男生不多。其实自己的拉丁舞也是父母帮选的，但上了几堂课感觉自己也挺喜欢的。一会儿跳完拉丁舞要去打篮球，在选修课和特色班上还认识了很多朋友，特别开心。?
有亮点 昆明各小学积极探索特色课程
昆明高新一小在每周二下午一节课后开展了200多个内容多样的社团，大多由学校老师根据自身特长授课，学生可以自由选择和尝试。除了传统的足球、篮球、乒乓球、书法、阅读等，还有射箭、茶艺、泥塑、古筝、机器人这样的特色社团。此外，学生还可以在生态教室里了解生物多样性，可以在生活教室学做西餐，也可以设计小工艺品、玩魔方、学手语，或学习泰语、越南语等小语种。
xx区xx小学从本学期开始也将学校特色课程分为了两部分。一部分进入了课程教学，将原本每周3节体育课变成了2节常规体育课和1节特色体育课，分年级学习不同体育项目。一年级学生学武术，二年级男生学足球、女生学健美操，三年级学乒乓球，四年级学网球，五年级学篮球，六年级学排球，保证所有学生小学毕业后都能掌握6项体育技能。另一部分是每周三下午一节课后的特色兴趣班，分为校级和年级两个层次，全校2000多名学生根据自己的喜好走班参与近60种课程。
xx小学校长魏晴说，?每个孩子都有自己的天赋和潜能，多样化的特色课程也是为了促进孩子个性化、科学化发展。每个人兴趣不同，发展也不一样，为此学校目前还在探索选考模式，除了必考的语文、数学，孩子还可以选考其他2~3门课程，最后来算综合成绩。?
小学特色课程实施方案为进一步突出办学特色，深入实施素质教育，依托一流的教学设施和南山集团的***优势，结合小学段学生的年龄特点，我校开发了钢琴大课、形体大课、游泳大课、英语等校本课程，现将具体实施方案制定如下：
一、课程设计背景
(一)现实背景
根据教育部基础教育课程改革的基本要求，校本课程与国家、地方课程相互依存、互为补充，对丰富和充实课程体系具有重要的现实意义，可以丰富学生的学识，培养学生动手能力，发展学生的创新能力，陶冶学生的情操，促进学生全面、和谐、可持续发展。为此，我校应积极推进校本课程建设，努力构建具有学校特色的校本课程体系。
(二)发展前景
1、特色学校是现代学校的鲜明标志，有特色才有办学质量，有特色才有办学效益，有特色才有学校的可持续发展。要实现特色立校，就必须引导和推进办学特色的创建和提炼工作。
2、作为一所民办学校，办学自***的扩大，为建设特色学校提供了有利的平台，让学校能更好地发挥自己的优势，形成自己的特色，赢得家长和社会更大的认可。
(三)现有条件
1、一流的教学设施。我校位于龙口市东海开发区，是南山集团投资5亿元建设的高标准寄宿制学校。学校拥有音美楼、游泳馆、体育馆、天文台等一流的教学设施，总占地1000亩，现有在校生近万人。
2、丰富的实践经验。我校一直以来非常重视特色学校创建工作，自建校以来就以艺术教育为切入点实施特色教育，开展了20余个特长小组和近10个特色课程，取得了优异的教育教学成果，积累了大量资料和经验
中山市现代职业技术学校电话介绍如下：
招生电话:?0760-86337629。
中山市现代职业技术学校是一所由中山市教育和体育局主管直属的公办职业学校 。
中山市现代职业技术学校由三乡理工学校与坦洲理工学校于2020年6月合并而成 。
据2022年2月学校***显示，中山市现代职业技术学校有三乡和坦洲两个校区，校园占地面积205亩，建筑面积接近8万平方米 。
硬件设施
据2022年2月学校***显示，中山市现代职业技术学校有三乡和坦洲两个校区，校园占地面积205亩，建筑面积接近8万平方米，建有高标准田径运动场和足球场、室内体育馆、1200平方米高尔夫真草果岭、800平方米***草果岭、
5个室内模拟球场、高尔夫体能实训室、50亩地校外高尔夫练习场、800多平方米中西餐烹饪实训室、旅游大厦、茶艺实训室、数控实训大楼、数字化实训室等。
师资力量
据2022年2月学校***显示，学校现有教职工293人，其中专任教师279人。专业课教师172人，本科及以上学历293人，学历达标率为100%；专任教师中硕士研究生47人，高级职称51人，中级职称187人，“双师型”教师167人。
教师中有南粤优秀教师5人，南粤教坛新秀1人、广东省技术能手3人，中山市事业单位紧缺适用高层次人才1人，注册中国烹饪***1人，外聘注册中国烹饪***2人，高尔夫国际级裁判1人，外聘高尔夫国家级教练2人，市级骨干教师12人、市级学科带头人4人。
专业设置
据2022年2月学校***显示，学校开设有五大专业群20个专业（方向）：教育部首批现代学徒制试点专业---烹饪专业；广东省中职高水平学校立项建设专业群 2 个：中餐烹饪与营养膳食专业群及电气运行与控制专业群；广东省“双精准”建设专业（双一流）1 个：
电气运行与控制专业；省级重点专业 2 个：旅游服务与管理、烹饪专业；省级特色专业 1 个：高尔夫专业（为广东省中职学校唯一创办专业）；市级重点专业 2个：计算机平面设计专业和数控技术应用专业。同时结合本地社会经济发展及家长学生需求开设有众多其他实用性专业 。
全新小学社团活动总结（精选9篇）
不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，让我们一起来学习写活动总结吧。那么什么样的活动总结才合适呢？下面是我帮大家整理的全新小学社团活动总结（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学社团活动总结1
书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。
我在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，并取得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
书法社团活动稳步发展
在本学期重新组建了我校的书法社团，参加人员为一至六年级全体同学，具体时间安排是每周二下午课外活动时间为一至三年级同学参加，每周四下午课外活动时间为四至六年级同学参加学习，目的为提高全校同学的写字水平，同时联系各科任老师在日常教学中多多注意指导，并鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。
合理安排学习内容,循序渐进学书法。
为让学生能够临习名家书帖，我以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
开展各种书法活动
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在小组开展书法作品比赛，让一些优秀书法习作在校园中展示，起着带头调动作用。如四年级的xx，五年级的xx，六年级的xx等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。开展竞赛活动，给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。
书法教学过程中存在的一些不足之处。
在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必***取切实有效的措施，加以认真研究和解决。
首先，书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次，学生到位的情况不是很好，部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。
在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法兴趣活动开展得更好。
小学社团活动总结2我们合唱社团是去年九月份组建的，本着学生自愿参加的原则，合唱社团共有学生50人。每周二、三、五进行训练。经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：
一、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱训练中我们一般***用视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。
二、歌曲的艺术处理
合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩，我们在全县校歌比赛中演唱的《华杰之歌》获得了好评。在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!
小学社团活动总结3一个学期的活动是快乐的,是有趣的,又是一个充满探索与努力的过程。小社员们在不断努力着，朝着自己心目中的榜样追赶着。在这四个多月的学习中，社团小组的同学初步了解了一些书法知识，基本掌握了汉字八大基本笔画的书写规则，5个常用偏旁的写法，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的1节课，但来参加社团活动的同学都能很好地利用这段时间，培养自己的兴趣，充实自己的课余生活，逐步养成专心听讲、认真练习的学习态度。
由于硬笔书法社团是学生自由报名的，所以小组中同学的差别很大，既有曾经学习过的，也有从未接触过的，这给平时活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际情况，我只能从汉字基础笔画写法的开始辅导，严格要求学生，对于学生的书写进行及时的指导，适时示范。辅导过程中，我还经常让学生分析字形结构，仔细观察，在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。如：无论在任何字里，横的写法都是略往右上倾斜的，一个字里同时出现两个及以上横时，要注意它们的长短，并注意横与横之间的间距要均衡；竖在一个字的中间时就像一个人的脊柱，一定要写直等等。如此反复，为的是学生掌握汉字书写方法，提升书写能力，从而形成良好的书写习惯。
学习书法，贵在持之以恒，单凭每周1节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高，就需要更多的时间进行练习。而且学习书法，进步比较慢，见效也不明显，所以不能有急功近利的想法。一学期中通过师生的共同努力，社团小组同学在写字姿势和习惯方面有了很大进步，写字的基本功也扎实了许多。
一个学期在班主任老师的大力支持下，社员们能积极参加活动，几乎没有迟到、早退或旷课现象，这一点是很难得的。
当然，在辅导过程中，也存在着一些不足：部分学生的写字态度还需端正。一些同学是抱着好玩的态度才报名的，好玩的心思比较重，需要再改进！
总结经验，汲取教训，相信今后的二年级硬笔书法社团必定会越办越好！
小学社团活动总结4按照学校社团活动的要求，周三和周五下午全校各社团要正常开展活动，花样跳绳社团在指定地点按时开展活动，学生参与积极性非常高，学习兴趣也很浓厚，能够感受到乡村社团带给孩子精神世界的变化。
花样跳绳对于孩子们来说算是比较熟悉，因为连续两年的六一节联欢上，花样跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声，被大家赞叹，以此为展示的平台，既能增加孩子们报名参与花样跳绳社团的积极性，也能提高孩子们学练的积极性，但我更希望孩子们的舞台更大一些，这需要大家和我一起去长时间的努力。
这个学期就要结束了，能够正常开展社团活动机会越来越少了，而且同学们即将经历一个寒***，最后这段时间的任务，不光是要继续教学跳绳的动作，更要教会学生如何自行学习和练习，养成每天跳绳的习惯。本次花样跳绳社团的有两个任务：一是明确花样跳绳社团近期的任务和要求；二是继续练习车轮跳，学习左右甩绳跳，各种步伐跳。
社团活动课上增加简单易学的教学内容，社团活动时间以学习动作为主，教师教会学生动作，教会学生练习方法；其次教学要注重培养学生的练习兴趣，降低对学生完成质量的要求，教学中多鼓励，多表扬；社团活动结束，一定要布置学生其他时间每日练习的任务，培养学生跳绳的习惯，教会学生自行跳绳的方法。
小学社团活动总结5通过去年一年的活动，孩子们在走、跑、踢、等动作方面得到了很好地发展。实验证明，足球社团孩子的协调性、灵敏性、反应能力都要比以前好的多，体质明显增强。在练习过程中，孩子们的自护意识和自护能力也渐渐增强，相撞现象较少。通过有目的、有***的足球活动，孩子们养成了坚持不懈的好习惯，初步形成孩子活泼开朗的性格。家长们参与的积极性较高，活动中承担责任的意识较以前有所增强，家长之间的配合也渐渐协调了。家长们在看待自己孩子的优缺点时较以前客观、公正些了，也更加有耐心的对待自己的孩子，促进亲子关系良好的改善。同时，也存在一些不足，如：导师在教授过程中的游戏性、趣味性不够，助教导师较少，孩子的坚持性较差，注意力易受干扰，家长们的制定活动***能力还较弱。针对以上情况，特制定以下***，将从四个方面进行训练：
一、教学中***用游戏的活动形式，发挥孩子的主动性和创造性，增强孩子的身体素质，提高动作技术的正确性。
二、把学习的目标或较复杂的动作进行分解成，使孩子每学一个动作都可以看到自己的进步，从而产生成功感，以激起他们进一步学习的欲望。
三、根据教学的客观规律不断地改革、创新足球活动的教学形式。
四、在足球教学活动中，给孩子充分的自***发挥，孩子的想象创造力，激发他们练习的积极性和主动性。
五、通过交流、讨论、座谈等形式促进家长参与的积极性，并提高每次活动的有效性。
小学社团活动总结6这次社团活动在xx日在我们班进行，通过这次社团活动我发现了在活动中的许多不足之处。
首先，没有考虑到时间的问题，因此在选参赛人员上浪费了太多的时间，以至于大家朗读的时间太少了，时间有点紧张，这是因为事前没有估算好时间，活动刚结束放学铃就响了，一点多余的时间都没有，下一次会提前准备好，不会出现以上的情况。
其次，这次活动准备得不够充分，例如：大家分了六个小组，在决定六个小组参赛的人员与先后顺序上以及所读内容的难易方面出现了问题，有点不公平，事先准备的不充分。应该用抽签来决定这三个方面，这样公平一些。
但还这次活动还是有很过的可取之处的。
在这次活动中，我发现许多人员很尽职，而且同学们也很配合。大家积极发表意见，对某些同学的不足之处提出建议，对某些好的同学进行表扬，而写大家都很踊跃，之后我问谁还想起来读一读的时候，大家都起来抢着读。
到最后的时候，我让大家评选出优秀人员的时候，大家都积极发表自己的意见，是这次活动的尾声接近***。
在这次活动中，我不仅收获了技术，还获得了锻炼，得到了欢乐，我在每一堂课，每一次活动中，技术得到精进，能力得到锻炼，友情得到发展。
小学社团活动总结7以前，每当看到其他学科的社团活动搞的有声有色，效果显著时，我的内心都会涌动着一丝羡慕。说实话，数学社团活动的开展确实难度很大，特别对我们农村高中学校来说，更是如此！
如何让学生从真正意义上通过数学社团活动的开展，能够学到课本以外的知识；真正让学生学会用数学知识解决生活问题；真正让学生动手去实践，去发现问题；真正让学生去探索身边事物中隐含的数学问题；真正让学生体验合作带给他们成功的快乐；真正让学生去观察生活中数学给人们带来的五彩斑斓的美；真正让学生亲身感受一下数学的鲜活与有趣？面对这些问题，数学组的全体老师不知道费了多少脑筋？我们曾试图请教借鉴兄弟学校的经验，试图从网上找到我们想要的答案。但是，收效甚微。
我们认为：数学社团活动应该是一种以综合性学习为主要内容、以学生的趣味性主体活动为主要形式，以促进学生的全面发展为主要目标，以提高学生的实践能力为活动重点的教学形式。开展数学社团活动能丰富学生的精神生活，扩开他们的知识面，提高学习数学的兴趣，培养数学应用能力与相互之间的合作意识，增强勇于克服困难的信心，还能增进学生的身心健康，发展学生志趣和特长，增长才干，能真正使学生在活动求发展，在发展中求创新。数学社团活动还应将学校教育和社会活动紧密联系起来，引导学生了解社会，认识社会，获取最新信息，培养自己适应社会、改造社会的能力。
在大家的通力合作，集思广益下，本学期，我们数学组摒弃了以往单一的数学竞赛、数学兴趣小组、数学辅导等第二课堂活动形式，在学校的组织下以及各数学老师的进一步完善下，终于达成了共识：力争在创新、改革与效果的实效性上达到标新立异的目的，以注重运用数学知识解决实际问题为宗旨，争取在不断探索、总结的`基础上进一步升华我校数学社团活动的质量，使得社团活动的成员在每次活动中都能有所收获。
根据学生报名情况，我们9位教师分成了三个小组，统一活动方案，每次活动结束，及时总结，活动内容由易到难。我们还不定时进行活动交流，在交流会上刚开始很多的同学不愿表现自己，这样我们就很难发现大家有哪方面的能力，所以我们在以后组织的活动中应适当增加了一些让大家彼此了解的机会，鼓励同学对社团提出的自己看法与建议，这样，我们的社团在往更好的方面发展，在逐步完善，而且在交流的过程中充分体现了新成员对社团的关注。同时我们总结前次活动经验，商讨下次活动实施的任务、***、需用的工具等事宜便成了每次教研组活动中必不可少的议程，大家忙的不亦乐乎。
到目前为止，我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度，当我们告诉她们活动的内容时，大家难以掩饰兴奋和激动的心情，看着她们为了减小误差一遍遍测量，而且一边测量，一边纪录，一边修改、完善，还不时地蹦出来新的方法，新的方案，此时此刻，我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染，一同分享着她们的快乐。在活动的同时，我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类，如何减小误差？哪些误差可以消除？哪些误差不能改变？如何计算误差？比如在测量旗杆的高度时，还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本知识，真正体验到了寓教寓乐的意境，看着同学们专注的神情，快乐的表情，我真的希望时间永远定格在这一瞬间。
在以后的活动中，根据我们的设想，还要让同学们学会银行利息的计算（附调查、理论依据、计算方法）、几何体的手工制作，以的形式展现数学的图形美。不过，因第一次进行走出教室，走出校门的社团活动，我们会在实践的基础上不断完善，使得学生的动手能力，合作意识，创新意识再上一个新的台阶。
本学期数学社团活动的设想、构思、实施之所以能够得以顺利进行，是和我们组的全体老师的齐心协力分不开的，在我们的愉快合作中，我从每位老师身上学到了很多，这些对我以后的工作起着很大的促进作用，愉悦共事是我们教研组的宗旨，把工作做到最好是我们共同的目的！
小学社团活动总结8美术社团活动是对学生进行美育的重要途径，是课堂教学的补充和延伸，是义务教育艺术课程的重要组成部分，是培养学生美术特长的重要阵地。通过美术社团活动，使学生进行个性化、创造性的学习，使美术特长得到更好的发展，更多的了解美术知识，更好的培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。这个学期的美术社团活动即将结束了，现将这一学期的活动情况总结如下：
一、定期训练
为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，每周组织学生在指定教室训练一次，对学生进行素描、色彩的基础知识和基本技能的训练，绝大部分的学生在以前并没有经过相应的培训，只是凭着好奇心，兴趣来学习，所以要从零开始，循序渐进。经过师生的共同努力，全体学员的绘画水平有了进一步的提高。
二、激发兴趣
为了提高学员们的训练积极性，也为了更多的学生了解认识并投入到美术社团中来，在学校的各种活动中充分利用各种形式进行绘画作品展示，宣传海报展示，舞台设计等来提高同学们的审美能力和激发兴趣。同时对表现优秀的同学给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。在“庆六一学生书画展”中，展示了大部分学员的作品，提高了他们的自信心。正因为如此学员的训练积极性与日俱增。由于学员们的刻苦训练，知识技能也有了比较大的进步。
三、活动内容
儿童画教学，学习儿童画构图，造型、色彩运用等知识，中国画基础，素描入门教学，版画教学等。通过这些专业训练学生在绘画时的观察能力和造型能力有了较大的提高，同时还通过美术鉴赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观。
四、美术赏析
随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课。通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使社团活动持久地开展下去。
五、举行比赛、展览
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行绘画比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外也可以适当地举行中外名画知识抢答赛，使他们体验其中的快乐，产生极大的热情，以对美术课程更加热爱。
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
开展美术社团活动活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，千方百计调动学生的积极性，将美术社团活动开展得丰富多彩、富有特色。
小学社团活动总结9xx市xx小学是一所处处都充满文化气息的教育乐园。“我们希望为每一个孩子都打开一个找到快乐与自信的大门，希望这些精彩的社团活动能对他们的一生都产生积极地影响。”王军校长如是说。
学校紧紧抓住以棋类教育特色，以“星级棋童排行”的形式，积极创新孩子评价方式，激励广大同学学好棋，做好人。学校外聘专业的教师来给管乐队、合唱团、京剧团、舞蹈队、葫芦丝、琵琶等社团授课，廊道、班级、广场、角落、空中、墙壁等目之所及的地方也都渗透出浓浓的文化韵味。
这不，学校又率先在xx市启动武术操进校园活动，特聘了全国武英级优秀运动员张亚琼老师为教练对全校体育教师及学生进行武术技能专项培训。
一、小小棋子铺平健康成长的大道
“以棋树德、以棋启智、以棋健体、乐在棋中”是xx小学的特色办学理念，学校以棋为载体，让孩子们在棋类活动中领悟到童年的快乐。校园里处处都能体会到象棋的存在，无形的文化时刻熏陶着孩子们。
吴世宇、王雨璐和胡燕平都是象棋社团的高手。“我爸爸是个狂热的象棋爱好者，但是他现在已经不是我的对手啦。爸爸教会了我下棋，可学校才是真正让我感受到下棋是一件很快乐的事情”，吴世宇周末最开心的事情就是陪老爸下棋。王雨璐和胡燕平虽然年纪都很小，但非常冷静，显得比同龄人成熟很多。“我觉得下棋让我变得更加坚强了，学习里遇到的困难和问题和下棋一样，都需要坚持不懈才能够克服，我不怕遇到困难，我相信自己能够解决”，“我觉得学习和下棋一样，输赢不重要，重要的是参与的过程，要把自己变成一个向日葵一样的人，面朝阳光，积极向上。”两位文静的小姑娘，虽然年纪小，但却语出惊人，通过下棋为自己的人生点亮了一盏明灯。
不仅如此，学校还举办象棋擂台赛、开放式的象棋文化知识竞赛、亲子对弈、邀请全国棋王柳大华先生与象棋小将们开展盲棋车轮表演战每一个孩子都能参与到象棋大家庭中来，小棋手的风范丝毫不输象棋***。成为“星级棋童”成为了孩子们竞争的目标，“来一局”也成为了小伙伴们之间建立感情的桥梁。
经过全体葛小人的努力，学校的象棋社团包揽了包河区第二届中小学象棋比赛小学男子、小学女子组的两个团体第一名，获得安徽省青少年棋类锦标赛象棋男子团体第三名的好成绩！
二、你方唱罢我登场，高中低音忙来帮
xx小学有三个社团和声音打交道——合唱团、京剧团、管乐队，经过几年的发展，孩子们的音乐素养得到了极大的提高。合唱社团荣获市、区合唱比赛一等奖；管乐社团荣获市管乐比赛特等奖。
***访过程中，恰逢合唱社团和京剧社团的训练课。只见孩子们穿着专业服装，认真地跟着老师的节奏表演，场面美极了。合唱团一首《山野的风》响起，高中低音完美配合，真是一种听觉享受；京剧团的孩子们正在学习专业动作，一滴一滴汗珠从额头落下。周成扬与李凯彤觉得合唱团最大的魅力是教会了他们团结和谐的力量，要让自己的心安静下来做事情，合唱和学习一样要劳逸结合才能发挥最大的效果；白锦晨最喜欢京剧婉转有力的腔调，她说正是因为京剧的学习具有挑战性，需要反复练习才能够取得成功，能够很好的锻炼自己的意志力。
管乐队是学校规模最大的社团，社团里的每一个孩子都活泼阳光，和每一个跳动的音符一样快乐，孩子和老师之间的感情也非常深厚。“管乐队看起来很简单，可真正学习起来却非常的难，孩子们每天都很认真地锻炼，有一次一个孩子流鼻血了没有告诉我，擦干了血继续练，没有说过一句苦。”卫玲老师说道这里，忍不住留下了心疼的眼泪，孩子们也都眼泛泪光，非常感人。“我觉得学校外聘老师来给我们上课，又为我们提供专业乐器非常不容易，如果不是学校提供的机会，我都不知道自己有音乐方面的天赋”，常雨婷和丁鸿昌非常感谢卫老师发现了他们的音乐细胞，他们说自己很***；张健杰、李心茹、许静雯告诉笔者，现在学习到的管乐知识，以后还会继续学习，绝对不会放弃。
三、以武益智、以武养性、以武***、以武展美
为了推广武术进校园和体艺2+1项目，xx小学已在xx市率先启动武术进校园、武术操进体育课堂活动。
在体育课及大课间，只见孩子们在操场上排列整齐，随着体育老师一声令下，认真练起武术操。抱拳礼、起势、侧展、马步冲拳孩子们一招一式练得有模有样，招招有力，虎虎生风。操场上还不时地响起孩子们铿锵有力、整齐划一的“嘿、哈”声。“《旭日东升》这套武术操既有传统武术的动感，又有韵律操的美感，它根据武术中的经典动作，结合适合小孩子的一些动作编排而成。与传统的广播操相比，武术操的活动强度更大，能锻炼到身体的各个部位。”刘军副校长介绍说，孩子们加强武术操的练习后，还将组织开展武术操比赛，从而推动武术操在全校的推广普及，让孩子们接受到中国传统武术文化的熏陶，真正做到以武益智、以武养性、以武***、以武展美。
为了扎实走好孩子全面发展的每一步，xx小学首先立足于课堂，开足开齐各类体艺课程，上好每一课，为每一个孩子的发展奠定了扎实的基础，谱写了动人的教育篇章。
;学院总体规划占地500亩，为确保教学质量和教学水平，学院高度重视基本建设。学院现占地300亩，一期工程投资3亿多元，建成并投入使用的教学、行政及生活用房16万多平方米。其中建有十二层2.3万平方米的教学、实验及办公大楼，八层1.2万平方米的培训中心，六栋各六层共2.3万平方米的学生公寓，一个3200平方米的洗浴中心，一座建筑面积为4000平方米，可同时容纳5000人就餐的学生食堂，一个1.15万平方米的图书馆；设有计算机、语音、测量、CAD、电路、电工、会计模拟等设备先进、配套齐全的现代化基础教学实验室和多媒体综合训练教室；校区内已建成有3000门数字程控电话的通信网及宽带校园网络。拥有篮球、足球、网球、排球、跆拳道和多种健身器具齐全的活动场所。另外学院还可以共享兰州交通大学各专业及技术基础教学实验室。 学院现有教职工总数663人，外聘教师354人，专任教师261人，专任教师中教授、副教授占33%，具有硕士以上学位的教师所占比例为38.5%，45岁以下教师占教师总数的74.5%。学院在师资队伍建设上，坚持积极引进、注重培养、改善结构、提高素质的原则，积极推进用人和分配制度的改革，通过提供各种优惠保障条件，从全国各地大专院校和科研院所吸纳本科以上、具有丰富教学经验、具有较高知识结构和学历层次的优秀人才加入到教师队伍中，***到2011年学院教师中具有研究生学历的中青年教师占总数的40%以上，副高职称以上的教师占专任教师的40%以上。
学院在引进人才的同时，坚持“以人为本”的办学理念，重视教师在教学中的主导地位，通过制度保障和政策倾斜，增加教师的归属感、成就感和主人翁意识，把 “事业留人、感情留人、待遇留人、环境留人”落到实处。学院在努力改善教学条件的基础上，十分注重工资待遇的提高，在提高新聘人员基础工资的同时，加大工资调整幅度，将每年初的工资调整作为一项制度来落实，调整比例占全体教职工总数的95%以上，通过提高工资***待遇稳定了教师队伍、调动了全院教职工的积极性。学院现已建立了一支数量基本满足要求、结构相对合理、整体素质较高、人员相对稳定的师资队伍。 1．2004年学院获得兰州市***“花园式单位”荣誉称号。
2．2008年学院被榆中县***评为“08年度食品卫生先进单位”。
3．2008年学院被中国关心下一代工作委员会教育发展中心评为“全国关心成长模范学校”。
4．2008年3月学院首次参加“全国大学生英语竞赛”，获得一等奖2项、二等奖4项、三等奖7项、指导教师奖2项、优秀组织奖2项等共17项奖励。
5．我院参加2008年省首届大***会中，男子篮球队获得第六名，足球队获第七名；健美操获团体总分第八名；乒乓球男双获得第四名；男子标枪荣获第六名；男子铅球荣获第七名， 3名教师被评为“优秀教练员”，7名同学被评为“优秀运动员”。
6．2008年参加了榆中县卫生局监督所举办的“卫生知识竞赛”活动中取得第一名。
7．2008年第二届大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛我院获得了1个一等奖和2个二等奖。
8．2008年获得“全国十佳美育学校”称号。
9．2009年学院被榆中县***评为“平安校园”。
10．2009年学院有29名同学分别被北京邮电大学、长安大学、北京工业大学、兰州交通大学等12所院校录取为硕士研究生。
11．2010年我院获得“中国素质教育先进示范院校”称号 。
12．2010年我院参赛团荣获甘肃省首届大学生创业***大赛优秀奖。
13．2011年我院代表队在第七届“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛甘肃赛区总决赛中荣获二等奖。
14．2011年我院荣获“建党90周年·2011中国90大知名品牌院校”称号。
15．2011年我院7名师生在“庆祝建党九十周年甘肃省第三届科技界书画摄影展”中获得一、二等奖。
16．2011年我院被评为“甘肃省普通高等学校贯彻落实中央7号文件和《学校体育工作条例》优秀学校”。
17．2011年我院体育代表团在甘肃省第二届大***会上取得团体总分位列全省各高校第十位，甲组女子篮球和甲组乒乓球男子双打双双获得第三名，甲组男子篮球获得第四名，乒乓球获得甲组男子团体第六名，健美操获得甲组团体总分第八名。
18．2011年我院参加“金城校园歌手大奖赛”决赛获亚军。
19．2011年我院荣获 “跨越新十年·2011中国十大知名品牌独立本科院校”称号。
20．2011年我院获得“2011年全国大学生数学建模竞赛甘肃赛区”二等奖。
21．2012年我院代表队在第八届全国大学生“用友杯”沙盘模拟经营大赛甘肃总决赛中荣获二等奖。
22．2012年我院被评为“中国民办十大知名品牌学校”。 学校地址：甘肃省兰州市和平开发区
邮政编码：730101
1、为每一场比赛与训练做好准备
我见过很多很多的教练在开始教学前并没有教学***。有的时候我会花上30分钟的时间来准备60分钟的课程。准备工作包括重新审视现在的***、回顾去年的***（保存归档），想一些新的训练方式，为这些新的训练方法加上文字描述。
我相信不做训练***的教练是由于懒惰或者他们不在乎。说这个可能会得罪人，但我坚持这么说是因为我觉得这对一支球队与助理教练非常的重要。
2、教导孩子们热爱比赛
教练创造越多的非正式的活动越好。我想我很多对冰球的热爱都来自室外的“踢球“训练与简易的曲棍球游戏。我同样相信，每个训练的最后一个训练项目的成功与否影响重大。
3、喜爱你的球员
教练需要真正的喜爱自己的球员。我有时候会见到有的教练总是觉得自己的小球员在捣乱。他们需要从给自己的球员一个满分的评价开始，而不是不及格。
很大的问题是教练一直对表扬很吝啬，小球员对世界还未完全理解，但是他们知道谁喜欢他们，谁不喜欢。小球员当知道教练很喜爱他们，和他们是共进退的时候，他们的进步会更加的快。
以下是我找的，共参考：
下面就谈谈国脚、足球整体水平存在的问题，及改革建议。
二 中国足球存在的问题
1 国脚存在的问题
2002年的《球报》，刊登了记者邱国栋关于米卢执教期间发现国脚存在问题的系列报道：
在标题为《控球是幼儿园水平》中说：米卢执教后最先发现中国球员控球能力低下，不得不想点非常手段以解控球燃眉之急，但不慎走进为控球而控球的误区，在世界杯上，几乎没有成功的进攻控球。
在《不会利用踝关节》中说：我们控球时身体重心降不下来，动作又大又硬，消耗体能，还经常被巴西队员的***动作晃倒。中国教练发现原来不会利用踝关节。
在《脚背传球少之又少》中说：中国队***％的传球是使用脚弓传球，它易掌握，但速度慢，易被对手做出截留判断。米卢为战术需要，曾严格训练速度快、变化多、球路隐蔽的脚背传球，最后只有中场队员出于自身需要勉强过关，而巴西队员使用率达45％的外脚背传球，还是真空。
在《只有李铁意识达标》中说：中国自测速度，曲波比罗纳尔多快，徐云龙比卡洛斯快，但，实际比赛中我们总比别人慢一步。回放录象发现，原来外国人总是意识在先，先跑几步。至关重要的“意识”只有李铁一人达标，所以李铁能够处处抢在对手前，把球截断或破坏掉。
在《视野狭隘贻误战机》中说：国脚习惯把球控制到脚下后再判断出球，因控球能力差，这一个时刻，失球率极高；此刻球若未失，但视野狭窄，出球方向判断偏差大，在世界杯上，被哥斯达黎加队攻进的哪两个球，都是队员出球直截传给对方所致。
谁能相信中国国脚连基本功还不掌握？“意识”竟然仅有李铁一人达标？邱文揭开了国脚的要害：基本功差，“天赋”低； 清楚说明：基本功差，有天赋也平庸；没有天赋，更“一世无成”。这两点就是解决臭球的本质问题，洋教练解决不了，必须自己解决，在球员开始踢球就应不断矫正基本功，不足处，联赛教练必须给予纠正。
然而，时隔6年后的今天，国脚屡战屡败，水平依然如故。
2 中国足球整体水平低的问题
国脚的基本功差，又矫正不了，他们屡屡丢球、受欺受制，更不能有效执行战术。这客观反映出国脚成长路上遇到的教材、教练、训练都存在低水平问题，原来问题不是出自一家，至今，中国足球的正规教育还没走上正规，这是足球整体水平低的根本原因。
足协本应优先解决基本功，据说韩国就是***用“魔鬼式”训练，优先解决新人的体能、基本功诸问题。但，足协失职，反而安排了频繁联赛赛程。在不掌握基本功和教练水平低的情况下，轰轰烈烈的甲A、甲B联赛，技术含量少，多的是比体力和运气，盲目的在低档次圈子里联赛，踢了这么多年，整体水平不能有效提高。这样的联赛已意义不大，应当彻底改革。
三 对中国足球改革的建议
中国足球，不但是为国争光事业，更是亿万球迷“举国欢腾”“疯狂”的事业，具有无以伦比的商业投资价值。若想改变今天千疮百孔的颓势，必须推倒重来、重整足坛：彻底改革足协，清除其遗留弊端，建立科学发展的机制，制订“足球法”，以保障足球科学机制的可持续发展。
1 对足协改革的建议
（1） 过去，足协官员，依仗“轮岗”，无知而独断专行，因此，首先改革足协，把“轮岗制”改为“目标责任制”。对失职，肆意妄为造成中国足球事业重大损失的谢亚龙、南勇、杨一民、薛立就地免职，降级使用，调出足协，并对足协财务进行审计。
（2） 足协要向“技术决策型并轨”，足协***应主要由技术人才担任，建议：体育总局副局长崔大林，任新足协***；培养肇俊哲这样的球员委以重任。这样，足协才具有掌控全局的权威；技术决策能力；公正无私、可信赖的号召力。
（3）足球发展问题将很多，足协应设“参谋部”，吸收足球的主体俱乐部等相关部门参加，广泛吸取各方意见，协商、共同面对问题，以减少重大失误。只有这样，才能平“民愤”，顺“民意”，“政通人和，百废俱兴”，实现和谐共建足球崛起的机制。
2 对足球球员、教练的改革的建议
前述，米卢执教期间，发现国脚的基本功差、天赋低，整体水平低，时隔6年，均没有改善。因此，按老套路踢下去，已意义不大。中国足球的崛起需要改天换地，建立科学的发展机制，当前唯一的举措就是“推倒重来”——停止国内联赛，拿出一定的时间，对全体教练、球员进行统一的基本功“再培训”。有了基本功，天赋才能得以发挥，球技才能迅猛提高。对哪些经过培训，基本功还不能提高的教练和球员全部下岗！，为新人的成长清出位置，为其后的发展铺平道路。
（1）重新立法，包括教练、裁判、球员、足球法等法规，以规范有关的行为和保护他们的权益。要依法彻底整治、黑哨、***球、教练受贿等相关人员，永不录用。
（2） 完善教练执教、基本功、战术、天赋引导等技术和训练方法，列入新教程和教练“应知应会”规范，使正规教育正规化，为提高足球整体水平提供技术支持。
（3）对全体教练、普通球员进行再培训
教练的培训：应急聘外教，实行网上培训。中国非常缺乏有天赋的教练，国内超龄球员要全部下岗，鼓励正派球员学教练，随同培训。并安排他们做俱乐部见习教练。
对于教练，要掌握足球的法规；孙子兵法列入必修课；掌握足球技术（含战术）和训练方法；要知己知彼，习惯研究自己和对手优劣势；参考***模拟实战演习的方法考核教练。再培训 期间，教练不离岗，兼对球员再培训，掌握自己球员的“基本功”的强弱点，要提出训练***；对发现培养出天才，或培养优秀人才成绩突出的，将以“善于培养人才”的名誉列入考核成绩。最后，要重新对教练考核评级。
对于不掌握“应知应会”，不掌握自己及对手，应变能力差的，要全部下岗。
教练关乎俱乐部的成败，俱乐部要与教练签短期合同，增加流动，双向选择，减少教练受贿、不公的条件，使教练一进俱乐部，就要忙于评估队员，因材施教，早出成绩。教练必须具备适应今后快节奏的应变能力，中国足球将认“才”不认“人”。
球员培训：为使每个球员都有培训机会，每个俱乐部分为两套人马， 可结合网上培训。首先重点培训基本功，包括传、接球、抢、断球、控球、使用踝关节等等。体能要特别考虑，对疲惫球员不能强化训练。这一时期，重点可能要像米卢当年一样，要矫正球员顽固、错误的踢球技术和习惯；还要引导员的视野、意识。提高后，内部再比赛，以赛促练，不能以赛代练。希望教练能抓住这个重要机会，发挥重要作用。
总之，这次再培训要力争使现有每个球员、教练都有位置和机会，使他们最大程度的把潜力发挥出来。对于很快就掌握基本功；或体能突出，视野、意识好的队员，列入有天赋的队员，将重点培养。
对有“位置”，基本功不能明显提高的球员下岗！年轻的，甲A转甲B；年龄大的下岗，鼓励他们转学教练、裁判、球校老师等工作。
这个时期，足协要会同俱乐部主持统一限薪；融资；避免球员，教练在国内无序流动；协商球员、教练考核办法及处理；教练外聘等，这是“非常时期”，尽力有序进行。
“再培训”选出的球员，教练将是当前足坛最好的，他们基本掌握基本功；提高了体能；天才崭露头角。有了基本功如盖楼基础好，球技会迅猛提高，新教练战术才会得到有力执行，联赛将成为初具技术型的联赛，水平将今非昔比！这时，国人会逐渐兴高***烈重新热爱足球，俱乐部财产不是缩水，是升值，随着足球投资价值的显现，中国足球会逐渐会要人有人，要钱有钱，中国足球这才踏上了生机勃勃的科学发展之路！
3 关于中国足球未来发展的建议
（1） 建立足球科究所，科研天才球员身体条件：如，“意识”的前提是“视野”，古有蔡邕“走马观碑”说，因此，选球员要考核队员眼睛瞬间成象、并正确记忆和反映的能力，余光成象能力；还要研究“后天”引导、培育的效果；基本功、体能与人体关系都要研究。罗纳尔多17岁已入国家队打败阿根廷，青少年的天才将决定中国足球的未来，要调研巴西等国的发展框架，研究如何发现、考核、培养不同年龄段的天赋等等。
科研所设情报研究，重点研究国外足球的发展经验；各球队的优劣势、战术，及我们的应对策略；优化比赛等录像资料。科研成果要全面推广致用，以提高整体水平。
（2） 立法实行淘汰制。重点培养和淘汰教练；新球员要解决基本功和体能，成年队员要解决天赋，对预期不能达标的将下岗，以加快选拔天才的步伐。下岗的转学教练。
（3） 青少年培养的构架还有待最后认定，但，有些方针要开始筹备：要正式组建U17队；要立法，球校必须正规化，取缔非法办校；制订统一的青少年足球教程；协商教育部，中小学关注足球；待天才的研究结果成熟，办训练班或短训班，力争 “普查”。
（4）选拔与训练并重。足球强国踢球给我们什么提示？他们回防时，有的盯人，有的急撤，迅速形成铜墙铁壁，连巴西队也毫无办法；进攻时，千军万马压上，对手顾此失彼；凭着视野，意识，一脚球就兵临城下；门前混战，瞬息万变，抓住瞬间偶然机会一脚定乾坤。这些是天才球员完成的，是天才教练导演的。兵临城下、千军万马、瞬息万变、惊心动魄！这就是使“球迷”“疯狂”的足球魅力！而中国足球，大相径庭！
中国足球必须要培养出自己的天才。要选拔与训练并重，通过“选拔；培养；淘汰”，和联赛中教练、球员的全力以赴的努力，要逐步解决基本功、体能、视野、意识；逐步解决各种攻防战术的整体配合。经过6年的奋斗，中国足球必将与时具进，藏龙卧虎。
我深信：在2014世界杯上，中国足球将以咄咄逼人的气势，于世界争雄！“一雪前耻”，令全世界刮目相看！
现在，中国足球的颓势已积重难返。上述建议就是“快刀斩乱麻”，我想，只有有这样推倒重来、重整足球的决心和不可动摇的举措，才能重新凝聚国人对足球的信心，热情和支持！ 中国足球就会一步步脚踏实地的崛起，有13亿人口的中国足球辉煌指日可待。
1、净化环境 没有一个好的行业环境，就无法从根本上改变中国足球的现状。不过这个在中国做起来比较难，这需要各方面的体制改革进行配合，必须要下很大的决心。而恰恰就是这个决心，在中国包含的太多的暧昧；
2、正视自己，戒骄戒躁 每当有一点成绩，不但行业自身膨胀，媒体也煽风点火，牛皮吹的满天飞，似乎每一次小小的进步都是一战成名、功成名就。一直抱着这种自欺欺人的心态，中国足球谈何发展？
3、合理分配，论功行赏 例如不进球就从上到下不发奖金，只有底薪。重赏之下必有勇夫，象现在这样勇夫懦夫、有功无功一律乱赏，***皇帝，日日笙箫。长此以往，国足一定会把原始的那一点点上进心也消耗殆尽，剩下的只有球迷的眼泪；
4、善待球迷，知恩图报 没有球迷，足球连个屁都算不上！球迷才是足球的衣食父母、才是足球存在的唯一理由。好好善待他们，让球迷高高在上吧，把自己的不可一赶紧收起来。另外，足球这个行业如此富裕，在物质上也好好回报球迷们吧，该免票就免票，哪怕发给现场球迷每人一瓶水，他们的心也是甜的。因为，最可爱的球迷是最容易知足的，而不知所谓的“球星”才是最贪婪的。国足啊，快醒醒吧，球迷们会回来的，你们也会强大起来的（很遗憾，这里无法用“再次”这个词语）！到那时，世界杯的大门才会真正向中国打开，而中国的球队和球迷，也才能真正的昂首挺胸站在世界的面前！
目前问题我觉得有：
1、选人机制不完善；
2、国民热情不够高；
3、国民体质因素不适合；
4、联赛制度弊病太多；
5、人多不代表精英多，只是出现精英概率高而已
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过 作文 ，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙 方法 。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我精心给大家整理筑梦未来 话题作文 ，希望大家喜欢！
筑梦未来话题作文1
奋斗绘就定南 足球 梦，我们都在努力奔跑。因为，我们都是追梦人!
——题记
点点滴滴绿茵梦成就了深深浅浅的定南情。在定南足球训练中心，校园绿茵上，乡村赛场上，定南足球追梦路上，我们一直在努力、前进，足球已成为定南的一张闪亮的新名片。
足球进校园
阳光，绿茵，足球，运动场是每个定南学子心中的向往。足球点燃了我们的***，绿茵燃烧着我们的青春。足球课上，教练悉心指导，鼓舞士气;课外活动时，绿茵如画的足球训练场上闪过一个个富有青春活力的身影;赛场上，挥洒汗水、奋力拼搏，绿茵场上洋溢着青春的气息，赛场边的呐喊助威声，声声入耳，***澎湃。足球气息飘洒在校园的每一个角落，任何一个地方都有足球的影子，处处弥漫着浓郁的足球 文化 气息。足球让我们在快乐中强身健体，锻炼意志品质，培养顽强拼搏的精神。“黑白精灵”让我们魂牵梦萦。定南足球追梦路上，留下了我们奋斗的足迹和美好的青春回忆。
足球入生活
穿梭在定南的大街小巷里，风传递的不仅是定南人民生活的希望，更是定南人民追逐足球的热情。公园里的撒欢，街道上的奔跑，楼梯口的颠球，再到足球场上的较量，到处闪现着足球的身影。几个小朋友凑在一起就能在街角处划定一个简易的赛场，拉开足球比赛的序幕，不时传来欢笑声。马路上几个骑着自行车的青年，背上斜挎着足球，边骑边讨论着刚才的精彩瞬间。足球成了人们茶余饭后的谈资。闲暇时间里，人们总是喜欢约上朋友，奔向足球场，让生命在播洒汗水中焕发光彩，让心情在足球运动中愉悦、畅快。周末，远离城市宣嚣到青山绿水间的乡村赛场上，踢一场酣畅淋漓的足球亦是一种享受。谈足球，踢足球已成为定南人的一种新的生活方式。
足球融真心
一位退休七旬老人——章恊如，远离省城家乡受邀来到定南，他每天都在绿茵场上陪着热爱足球运动的孩子们快活地踢着足球，帮助孩子们实现足球梦，这群绿荫小将们亲切地称他为“足球爷爷”，他的真情筑梦只是定南外聘的众多专业足球教练员的一个缩影。骄阳八月足球魅力四射，众人瞩目的首届定南足球文化节暨江西省第五届百县青少年足球运动会，在我县隆重举行，并取得圆满成功，好评如潮。从此，定南与足球的联系更加紧密了，足球让定南站在一个新的起点。我们努力追梦，擦亮定南足球名片，展现活力定南。相信不久的将来，在足球领域发出定南声音!定南声音将越唱越响，越传越远。
有梦，就要让昂扬的姿态挺立在地平线上。定南与足球的这段奇缘，是追梦的最好的诠释，让我们带着一颗希望的心，遇一段追梦时光，筑一个崭新的未来!
筑梦未来话题作文2
生活中，我的 爱好 很广泛：画画、 游泳 、阅读、打 羽毛球 、写写小诗……我都喜欢。有叔叔阿姨问我：“小姑娘，你最大的爱好是什么呀?”我会眨眨眼，告诉他们说：“我最喜欢机器人单片机编程了!”然后开心地抬起头，看着他们脸上出现的惊奇表情。
我为什么喜欢机器人单片机编程这样的活动呢?记得那是三年级冬天的一个下午，我和妈妈无意中走入了一堂乐博机器人的普及推广课。走进教室，我看呆了：满教室里全是男孩子，他们有的拿着螺丝刀，往一块块黑色的薄板(我后来知道那叫做线路板)上拧螺丝，有的手里举着遥控器在研究。我好奇地问旁边的一位指导老师：“这些都是男孩子玩的吗?”老师还没来得及回答，一个男孩子站起来骄傲地说：“那是当然!女孩子怎么会玩这种高难度的东西呢?”一听这话，我很是不服气，下决心用实力证明自己。
我的机器人少儿兴趣班开始了。每次上课前，老师都会科普一下，教我们如何用简单的科学原理解释一些生活现象。这真的好有意思啊!在实际练习中，我们需要按照本次造型的目的，用线路板、红外线传感器、LED灯、碰撞开关、伺服马达、履带和车轮等零部件，来组装出叉车、坦克、潜艇、车辆出入起落杆等最终作品，并且用电脑软件编出具体程序指令，最后用遥控器来实施任务。整个过程中有些任务还是有难度的，但是我都想办法克服了。每当机器人停下最后一个动作时，我都按捺不住内心的激动，陶醉在完成挑战的快乐之中。有一次，听老师说有一场全苏州市的比赛，我毫不犹豫地举手报名，并坚持在盛夏的天气里参加赛前集训。
比赛的那天终于到了。炎热的体育馆里，我汗如雨下，沉着应战，想展现出来我最好的实力。几经努力，反复调试，我终于拿到了梦寐以求的金牌!
回到家，从爸爸妈妈的谈话中，我听到在将来的世界，人工智能将会大面积普及至每一个国家，中国作为一个崛起中的强国，也要跟上时代的脚步。
此后，因为我有机器人组装和编程的基础，所以很快就被选入了学校的航模社团，进一步领略了在科技领域克服困难迎接挑战的无穷乐趣!
“科技，是改变世界的神奇之笔。”证明自己，早已不是我热爱机器人编程的动因。为了迎接新科技带来的挑战，也为了祖国在新时代的强盛，我决心在我最大的爱好——编程和模型方面努力做得更好，走得更远!
筑梦未来话题作文3
月落，日升。花谢，花开。缘灭，缘起。筑起一个个梦想，和人生永随。
冬季的田野，儿时的记忆里一片荒芜，连那野蛮的杂草也变得倦怠。机灵的田鼠潜藏洞里，终于逃不过天真孩童对希望的找寻。广阔的田间，升起了缕缕的白烟，童真的梦想随着白烟升腾，可以抵达的高度只是对冬天无趣的趋逐和肉食的渴望。当田鼠也厌倦了那徒劳的逃命时，孩童喜欢上了对生灵的放逐，喜欢奔跑于旷野的惬意，对山那边的世界高架起一段彩虹般的梦。
夏日的窗外，恼人的蝉叫，惊扰不了少年对知识的渴求。简陋的教室里，木黑板擦不净的字痕，总是透着对希望最初的坚信。破损的书角，时时渗出前人的智慧和后人的勤奋。光着的脚丫，只是对生活现状的昭示，高昂的头颅才是梦想的载体。安静地沉浸一处，不是对书外世界的漠然，而是这才是摆脱蝉扰的最好方式。当所读之书无法用箩担挑起时，蝉竟也能带着蜕变的轮回，变成一只美丽的蝴蝶飞向了远空。
秋天的树上，丰硕的果实诱惑着壮年的垂涎，树下的黄叶是最美的景致。灿烂、丰富的秋色，点燃迭起的梦想。匆匆的步履追赶着丰实的生活，额上的睿智照出梦想高飞的旅程。当秋风狂起，震落硕果，树下萦绕唉叹之时，不离不弃的梦想能使下一个秋天丰满，下一站人生丰富。
春天的目光里荡漾着平和的希望，长者的身份要言传身教。向往高度，却从不登临巅峰的历程，才是梦想筑起的人生。
勇敢地为自己筑起一个个梦想，这样的人生充满希望;勇敢地为自己筑起一个个梦想，这样的旅程步伐坚定;勇敢地为自己筑起一个个梦想，这样的生活方向明确，填满秋色。我喜欢这样的人生。
筑梦未来话题作文4
燕语莺歌的季节，漫山遍野都是花开的欢颜，一握流光都是浪漫。天空蔚蓝，借来一抹风情就明媚盛大了一场春天，我从远处走来，入眼的是一汪纯净蔚蓝的湖水，身体里盛放着繁华的迷惘，宿命的春风绽开一脸微笑，拥簇着我踉跄到宿命方向。漫山遍野都是笑声，入耳流金。红衣翠袖纷乱朦胧，如同流光溢彩的经幡，迷乱的花影，潋滟的水天，光怪陆离了视线。所有擦肩而过的都是陌生的面孔，却隐约着隔世的熟识，湖中奇幻的延伸着一条小径，亲着一身草色碧绿，色泽光润温柔，让所有的忧伤都足以柔软一下。漫步其上，尽头是鳞次栉比的黛瓦白墙，那是儿时迷路的地方。
推开门，居室明亮，信步走到熟识的地方，一个个名字开始呼应着脸庞。你从阳光里最后走来，搅乱了花香，今日你身着一袭鹅黄，如同一身明媚的迷宫，总给我说不出的惶恐和惆怅。静静的笑靥如同砰然投入心胡里的小石子，在你的心里和脸上绽放开来，如此心照不宣。画面无数次的被定格，意念开始涣散，所有有情的和无情的，新的和旧的开始不断的转身，所有相约邀好同行的人终于在门槛这平淡的渡口离散。红尘陌上，又只剩下我一个人独自行走，绿萝拂过衣衫，云天寥落诺言。山水开始两两相忘，日月总是毫无瓜葛，你的背影牵走我三世的细水长流，留下我一个人踉跄中邂逅浮世的清欢。那些影影绰绰的众生，微服于我生命里的神呐，你让每一次相逢都成了永远，也使所有的转身都成了隔世。
我开始漫山遍野的奔跑，身旁万象丛生，内心却始终一清二白，山明水秀。纷呈的世相中终于寻觅到湖中那条碧绿的小径，开始追问你的名字，不停的呼喊着，没有人回应。所有的笑脸在漫山遍野的身影脸上开始荒芜，有一个声音开始在心头响起，他了，溺水了，溺水了……曾被人间 故事 填满的背囊如今终于释然了，内心却更加放肆的空落，我开始在春风之中寻觅，握紧你背影搅乱空气的余温，典当所有相关和无关的日子来滋养情怀，喂养寂寥，温习伤势。
意识，意识又一次开始涣散。明媚的阳光开始掺杂了一丝杂质，坍塌的土墙里又是熟识的位置，形只影单的和影子对视。风这最虔诚称职的信差，开始把离别在我的世界里谣传。“不会来了，不会来了……”如流的往事混着避不开的车马喧嚣，在我身躯这故国里卷土重来，冲垮了修篱种菊的南山。我终于迷失荒径，纯净的绝望，颓然磐石上，啜泣落花前。时光微凉，那一场梦魇的荒诞纠缠着所有的往事就这样被春水浸泡，秋风吹拂，早已洗去铅华，清绝明净。曾经以为经历人生聚散无常，尝尽凡尘繁华烟火，应该淡然了人世所有沧桑，梦醒了忽然明白，流年一直安然无恙，故城依旧毫发无伤，只是曾经信誓旦旦有过承诺的年华，慢慢的荒芜了，成了手中瘦瘦的一抔，细雨混着旧梦慢慢的清瘦，而所有幻想的邂逅终将远去，留给自己的是一生支离破碎的冲动，徒劳的筑梦。
筑梦未来话题作文5
每个人都有一个梦，如果***都有一个梦，那14亿个梦，是一道线，穿透世界，无人可挡，联络世界。
我也有梦，一个中国梦。
当一位老师。
她的严厉，培养出一代代天之骄子;她的汗水，哺育了千千万万的成功人士;她的温柔， 教育 了年幼的我们，给予了我们无数的知识。老师是一个崇高的职业，哪怕她流干了汗水，但看到我们优异的成绩，能为国贡献，她，尽力将疲劳，泪水，汗水隐藏起来，与我们一同庆祝。她，知足了。
这个中国梦，只是我的一个梦想，对我来说，对一个小学生来说，是一个遥不可及的梦想。也正是因为如此，这个梦想不是梦，也不是空想，是需要无限努力的。不论别人如何反对，它，依然是我心中最亮的太阳，最闪亮的钻石，最柔美的乐章。
我要努力，把目标定好，一步一步地往目标走去。
其实，每个人都有梦：
护士希望，再过不久，世界上没有医院，这代表人们已经远离了疼痛。
老师希望，能让所有的孩子感受到学习的欢乐。
打工者希望，自己的家庭美好，多挣点钱。
当然，只要人民幸福，国家富强，这一定是每个人最想要的中国梦
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