本课以“健康第一”为指导思想，充分体现“教师为主导、学生为主体、练习为主线、技能为核心”的教学思想，调动学生参与学习的积极性；教学中通过教师引导、学生体验、对抗练习、师生评价的教学组织过程，有效的将感知、思维、实践探索和能力提高融会于足球教学中，达成了“多（组织形式多样）、乐（学生兴趣高涨）、实（教学过程扎实）”的教学效果，提高了学生对足球运动的兴趣爱好，为校园足球的正常开展奠定基础。
二、教学内容分析
变向突破是运动员控制球与进攻能力的重要表现形式之一，熟练掌握、合理运用运球与变向突破对调控比赛节奏、丰富战术变化，突破密集防守，创造射门机会都具有实际的意义。脚内侧运球的动作特点是易控球，但运速较慢，适用于掩护性运球，在适当的时机运用有利于发挥其作用。变向突破技术分为3个阶段，即支撑脚的选位——触球脚触球改变运球方向——变向后的衔接动作。技术的核心是变向运球时身体协调用力与变向后下一个技术动作的衔接。
三、学情分析与教学设想
本课授课对象为初二年级学生，他们喜欢参加各种体育活动，动手能力强，善于观察，乐于动脑，体能素质整体较好，也具有较强的组织纪律性。通过了解，足球是他们比较喜爱的一项运动，大部分男生都没有足球基础，但却比较热爱足球运动，参与程度比较高，而女生的基础相对较弱，不太爱运动。
本课在设计时考虑到学生技术基础比较薄弱，整堂课让学生多接触球，准备部分通过专门性练习动作的拨球、拉球等基本练习，使学生适应和熟悉球性，建立和提高球感，同时发展下肢和脚步动作的灵活性和协调性，为掌握运球及变向突破打下基础。教学设计以脚内侧运球技术学习为主，在基本掌握脚内侧运球技术以后再让学生尝试运用所学技术于对抗中，这样安排的目的是弥补了学生基本技术的不足，让学生获得更大的成功体验与乐趣，为学习突破技术奠定基础。从运球到突破逐步过渡，甚至更注重运球技术的学习，其目的是夯实学生的技术基础，并让学生获得更大的成功感。本课教学环节安排紧凑，给学生更多的练习机会，目的是通过对触球部位、触拨球步数、运球距离、方向、速度等练习要素的控制和变化，培养学生运球的节奏感、距离感，以及重心的随动和应变的机动性，提高其控制运球力量、速度和方向的能力。
1、初期，不要一个人练球。
想把足球水平提上去，就要总是保持对踢足球的兴趣，老一个人练球很容易烦躁。最好的办法，就是跟你几个邻居、朋友、同学都可以，一块在一起踢。
2、注意跑步的姿势和协调性。
刚开始不要学人家拿个球老是自己狂奔，这样不一定能练好带球。带球的时候，跑步姿势和身体协调性很重要，可以先无球跑动，试着想象有人上来抢断，然后通过身体变向、急停之类的，摆脱他们。等你的身体在跑动中可以很协调、很优美的左右晃动、加速奔跑了。
3、先学会往前带球和开大脚球，再学颠球。
因为相对刚接触足球的人来说，颠球的技术难度要大一些。直接上来就学颠球，估计会很乏味。可以先领略一下大脚开球，往前带球的***，再慢慢学颠球。
4、先学防守，再学过人。
别看着别人一个个精彩的突破，就着急去学过人技术。先会防守才是真的！
5、注意支撑脚！
无论是开大脚，射门，还是过人，支撑脚是关键。它决定触球部位，还有下一个动作的完成。支撑脚到球之间，到触球脚之间，这些距离都要在实战中琢磨。
这个不确定，有时候5次就够了。有时候10次也不一定。完全看运气。
球员突破包含4大步骤：发掘，定型，塑造，突破
球员突破的前提条件：A－及A－以上的满级球员才可以进行突破
一、发掘
发掘过程中需要用到三个教练
助理教练 可以发掘球员的 远射/速度/射术/侵略性/短传/跑位/盘带/弧线/长传/控球/强壮/拦截/盯人/抢断/铲球/平衡 等能力
体能教练 可以发掘球员的 体能/视野/加速/速度/敏捷/反应 等能力
守门员教练 可以发掘守门员的 鱼跃/手形/开球/站位/反应 等能力
现在看看这东西怎么玩，先去定型里面看看，每个球员都有几种可突破的类型。
例如：罗本可突破的方向有犀利内锋和边路尖刀
***如我想以后走犀利内锋的方向，那犀利内锋下面有5项需要发掘 射术/加速/速度/盘带/侵略
那我就要通过
助理教练来发掘 射术/侵略性/盘带
体能教练来发掘 速度/加速
发掘的过程就是找到那个教练点发掘然后等着就行。
但是问题来了，如何控制教练定向进行发掘？
如果替补席上有多个满级的A-以上球员，我们会发现，教练会优先发掘评级高的，评级相同的教练就会优先发掘某一个人，有点随机性，为了降低这种随机性。比如说你替补席上有罗本和阿扎尔，但是你想先发掘罗本，那就把阿扎尔要么放到首发阵容，要么放到替补席。
发掘每天每个教练可以免费清一次cd，后面两次收费，剩下的只能等时间慢慢走了。
二、定型
还用上面的罗本举例，如果罗本的那5项都被发掘出来之后，就可以到定型中来定型了，打开定型界面，你看到犀利内锋下的5项全部被点亮了就可以进行定型了。
定型的过程其实就是为以后的塑造做准备。定型完成了，也就意味着，在接下来的塑造环节下，犀利内锋下的这5项能力可以通过塑造里面的各种训练来提高了。
三、塑造
其实前面的看明白了的话，这里还是挺简单的。
进攻套路演练 可以提高的都是进攻下的能力项 远射/速度/射术/侵略性
防守套路演练 可以提高的都是防守下的能力项 强壮/拦截/盯人/抢断/铲球/平衡
攻防套路演练 可以提高的都是技巧下的能力项 短传/跑位/盘带/弧线/长传/控球
身体素质训练 可以提高的都是素质下的能力项 体能/视野/加速/速度/敏捷/反应
守门能力训练 可以提高的都是守门下的能力项 鱼跃/手形/开球/站位/反应
但是这里的训练要以小组的形式进行，最少3人，最多5人，每次训练一项能力。所以在发掘的初期，优先发掘1个前锋，1个门将，1个中场，1个后卫是最佳选择。因为到这里不会因为已定型的球员类型不足导致要继续等待。
根据定型结果，确定自己的罗本有哪几项可以提升的，对应的按照要求凑齐另外4个人扔到对应的训练场里就行了。不过，这里有一点***的是，比如你要训练罗本的速度，但是另外4个跟罗本一起扔到训练场的其他4个人定型后都不能够突破速度这一项，那么训练完成后只有罗本的速度能力会增加160，所以这个地方的搭配至关重要。
另外就是，每次完成一项训练后，训练内容会自动更换为下一项。比如，你当前在进攻套路演练里的训练项是侵略性，那么侵略性训练完成后会按照他们页面上写的顺序轮转到下一个。
在塑造过程中，S+球员的5项能力每项可以加到240，S球员的5项能力可以均可以加到200，S-球员的5项能力均可以加到160，A+球员的5项能力均可以加到120，A球员的能力均可以加到80，A-球员的能力均可以加到40。
四、突破，当一个球员塑造满了5项之后就能够进行突破了。突破就是重新分配5项能力分配的比例。
再拿罗本举例，当罗本塑造完成后，5项能力分配应该和以下数据一致：
射术 240 侵略性 240 盘带 240 速度 240 加速 240
点一次突破之后很有可能变成：
射术 300 侵略性 300 盘带200 速度 200 加速 200
因为罗本的位置属性为前锋，则虽然同是1200点总能力，但是下面这样分配后，罗本的能力会额外再提升一些。
一对一对抗：主要是身体协调能力，，首先要自信，自如的做出***动作，动作要放得开，你的动作越舒展，防守队员被迷惑的可能性就越大，另外要有耐心，记住，你每多做一个动作，防守队员就要多一次防守选择。不错的招数有：踩单车，牛尾巴（难度很大），***扣，还有一招，加速中突然踩球，再突然加速，何以甩开防守队员（如果速度不行，可以踩球变线）另外，速度也是很重要的一点。 团队配合：二过一是很不错的选择，看着简单，需要队员之间良好的默契，脚下要有细腻的技术，二过一的核心是一脚出球，把运行的皮球送到准确的位置没有练习是很难在实战中从容运用的。 其次撞墙配合就相对容易一些，但要瞅准机会，力量不能太大，提定要把球回传到球员跑位的路线上，否则前功尽弃。 团队配合：没说的，跑位，传切，空位的跑动很重要，耐心的倒脚，出现要敢于送直塞球，挑过顶球，因为如果对方的防守是平行站位的话，直塞和过顶可以打穿整条防线。 无论如何，都要练习，加配合，自信，还有队友之间的默契！ 加油，祝你成功！
足球带球过人有一些基本技术动作,这些动作有一个共同点,就是对对手身体重心的摆脱,包括一些***动作,都是为了骗开对手的身体重心,这是唯一的原则。熟练掌握这些基本动作只是一个方面,另一方面还需要你有良好的球感,这要看每个人对足球的领悟能力了,不必模仿球星的...
第一，买一个足球、一双足球鞋，如果条件容许可以再买一个小打气筒，这样可以让你和朋友一起踢球的时候，因为是你出的球，别人不会因为你踢得差不理你。
第二，没事的时候练习颠球，颠球是熟悉球性最好的方式，所谓球性，就是对球的感觉，不要急，刚开始大家都只能颠3-4个，不要放弃，每天抽出半小时练颠球，一个月后，你应该可以颠60个以上，这时候，只要去足球场，你在一旁颠60个，绝对有人要和你一边（大部分踢野球的估计也只能颠10个）
第三，学习各种出球的方式，比如脚内侧、正脚背、外脚背、把这三个学会了，基本上你也不会踢太难看了。
第四，锻炼，踢球肯定要体能的，比如长跑，负重跳楼梯都可以增加体能，另外可以每天跳绳，这是最好的有氧运动，
当你 体能可以支持50分钟 颠球60个以上 而且有一个很漂亮的足球，还有一群朋友和你一起踢球的时候，你就会找到足球的乐趣了。
以上 总结：一句话孰能生巧，要保持对足球的热情，不能三天打鱼两天撒网
要自己动脑子思考并学习别人的技巧化为己用，就是培养感觉，做什么事情都要会用脑子思考
最后祝一切顺利
足球经理2021球员不突破怎么办？球员突破是需要玩家战术设置的，不仅仅球员自身素质要高，下面我就带来足球经理2021球员突破技巧分享，一起来看看吧。
足球经理2021球员突破技巧分享
首先，这游戏是个概率游戏。
球员要有盘带的习惯，其次技术、盘带要达标，球队指令把突破穿越防线点上。
一个成功的突破，你的球员对应能力值要出色。
然后，你的战术设置让他经常突破，他有习惯经常突破，那就会经常看到他突来突去。
但是，如果对面有个速度盯人抢断都贼强的后卫，那你的球员就容易被他压制，当然没那么好突了。
在足球运动中，足球中锋是前锋的一种，是全队进攻的尖刀和主要得分手。 足球中锋的活动范围主要在前场对方禁区附近，主要职责是利用熟练的过人技术和突破能力，突破对方的防线，寻找和制造战机，射门得分，或为同伴创造良好的得分机会。 在由攻转守时，足球中锋也需积极封抢，阻扰对方的进攻组织。所以，足球中锋要求具备全面、细腻的技术，勇猛、顽强的作风，善于带球过入突破防线、争顶头球和捕获射门战机。 在足球战术中，***用两个中锋的打法时，一个为突前中锋，站位比另一个中锋略前些，主要起尖刀作用，防守时一般不回撤太深；另一个为拖后中锋，站位略靠后，与突前中锋密切配合，制造和觅取射门战机，防守时须积极回防。 突前中锋是足球中锋的一种，主要任务是插在对方后卫线中，全力克服对方抢截、冲撞、铲断等困难，努力寻找或制造机会，争取射门得分。因这类队员像一把尖刀插在对方球门前的要害地区，故常被喻为“尖刀”、“突击手”。要求必须有强烈的射门愿望和优异的射门意识、技巧，善于在千变万化的球场上及时抓住稍．纵即逝的战机。 在20世纪80年代以前，足球中锋就是与边锋所对应的内锋。从区域上看他们在前场的中路活动。是最靠近禁区的攻击球员，特点是头球技术突出，身材普遍高大强悍，个人一对一能力强。而那时候足球中锋的主要任务就是在队友的支持下尽可能多的完成得分任务，尤其是要将两翼的支持转化为进球。 20世纪80年代至今，在一支球队的战术体系中，层层推进的阵地战首先要在对方腹地有一个可靠的点来接应中场的传球。通过这种接应，为中场球员（包括中路以及边路）前插或套边制造充分地时间空间上的便利。 从这一点上，对现代足球中锋的素质要求： 1. 身体素质出色：在与高大强壮后卫身体接触对抗中不落下风 2. 脚下技术合格：不能太粗糙，这样才能保证足够的控球护球时间 3. 战术意识良好：这样才能在队友找接应点时及时拉出空当接到传球，在队友跑位后合理的给予分球 4. 脚下射门技术： 在反击战中对中锋素质的要求是：头球技术出色。这是关键的一项中锋技术，也是传统中锋的标志性特点，这里边就包含了身体素质、跑位意识、抢点意识、做球技术、射门技术等多项能力要求。从这里我们可以看出现在对中锋提出更高要求的地方主要是从阵地战中体现出来。 那么，做为一名足球中锋，应该具备哪些条件呢？ 1. 有洞察力并充分利用对方防守中任何缺点（如盯人不紧、回防不快、保护不当、配合失误等）的超强能力。 2. 背对对方球门时，能准确地知道场上每名队员的位置，掌握带球转身的技术，具有出类拨萃的把握时机摆脱对方盯紧的技巧。 3. 卓越的控球能力，极好的运球能力，善于寻找进攻路线。 4. 极强的射门欲望，左右脚均能够准确地射门，射门欲望极强，头球出色。 5. 敢于冒险向防守者身后插入。 足球中锋的五大类型：大致可以划分为传统型、全能型、技术型、速度型、隐身型。 1、传统型： 传统型射手是典型的中锋，他们在比赛中只负责进球，射门强劲有力，头球功夫一流。传统型前锋更适合担当“单前锋”，而不是“双前锋”。他们在队中的作用就像是坦克一样，充当“开路先锋”，直接威胁对方球门。即使被对方盯也能利用身体和头球以及跑位拉开空挡或策应摆渡，为身后的队友创造有利条件。他们很少自己带球突破，习惯于配合。 2、全能型： 全能型前锋大都是全队进攻的核心，他们的速度虽不及速度型前锋，但是他们的脚法出众，传球技术好，常为队友传出致命的好球，助攻是他们的乐趣。而且他们常是角球和任意球的主发者。 3、技术型： 罗纳尔多是技术型射手的代表人物。在禁区外，他可以轻松地连续突破。一旦杀入禁区，又能展示各种破门方式。他最大的特点在于门前的灵感和把握战机的能力，或许罗纳尔多的师兄罗马尼奥在门前更冷静，更机警，更冷酷。但“外星人”罗纳尔多在射门前一连串技巧，尤其是那种在射门前最后一瞬间仍留心对方门将扑救方向的意识和能力，是任何人都无法比拟的。 4、速度型： 速度是运动员用最短时间完成某个动作的能力。对于速度型射手来说，拿手好戏就是在七、八米空间里，利用惊人的速度强行突破。速度型射手的技术通常都非常出色，但其速度令人惊骇，提起速度，人们首先想到的就是“神奇小子”欧文。 5、隐身型： 有的隐身杀手就“***”在前锋丛中，或司职边锋，或担任“影子前锋”，有时为攻击型中场客串，随时冲到禁区，得到进球机会并不比中锋少，如卡卡、德尔·皮耶罗、古蒂、乔·科尔、罗西基等。 隐身杀手都有个共同特点：他们或许不是进球如拾草芥的高效射手，但往往是全队最兴奋的攻击点，不仅为同伴创造大量机会，还常常给予对手致命一击。 足球中锋的七项身体素质： 作为一名高效率的超级射手，足球中锋们的技术、意识、爆发力、速度、冲击力、冷静、斗志等7项基本素质都无一例外地超乎常人。 1、技术： 技术是毫无疑问的第一位。如果基本功不扎实，即使是再多的射门机会，也只能是屡发不中一一浪费。在激烈的足球比赛中，射门机会通常都是在电光火石中闪现，如果技术粗糙，很可能连起脚的机会都没有，更别提射在球门框之内了。技术包括了传球、控球、远射、防守、持球盘带突破能力，头顶球技术等各项素质。 ① 控球：当中锋们开始游弋在禁区之外时，他们的控球技术也随之面临更为严峻的考验。如果不能稳稳地将球控在脚下，那么也就谈不上牵扯对手防守重心或者为队友创造机会。不过由于身材高大的缘故，中锋们的重心普遍较高，他们的动作速率通常也无法与小个子们相比。要想在这种情况下完成带球突破，高中锋必须要有自己的独到之处伊布在这方面为其他人作出了表率伊布总能以控球节奏上的变化，完成令对方防守球员目不暇接的盘带动作。在很多比赛中，对方后卫的动作速率其实丝毫不逊于伊布，但还是由于无法适应这种独特节奏而顾此失彼。 ② 传球：以往中锋通常被视为队友们“ 喂球” 的对象， 如今当他们游弋在禁区之外时， 也需要承担起为队友创造机会的责任。相比于得分， 助攻现在成为了衡量中锋能力的重要数据。比如像克洛泽这样的中锋，有时甚至能够完成一些堪比齐达内等“ 中场艺术***”的精妙直传。 ③ 远射：远射以往并不被视为中锋所必须掌握的技能，比如代表曼联打进了一百多个进球的范尼，他当初仅仅在与查尔顿之战中有过一次禁区外远射得分的经历，其余的进球全都在禁区内头顶脚踢完成。但是，当中锋留在禁区内的时间变得越来越少之后，他们必须学会在更远距离的区域完成进球，于是远射也就成为了一种至关要的得分手段。 ④ 防守：根据现代足球的战术理念， 从中前场抢断成功后发起的反击，是一种效率最高的得分方式。在这一理念的影响之下，以往可以完全置身于防守之外的中锋们，如今也需要在中前场担负起拦截者的任务。 2、意识： 同样是中、前场队员，有的能抓到射门机会，并能荣摘射手桂冠。有的则东奔西跑，精疲力竭，却捕捉不到射门机会。这就涉及到门前对球的动向，对手动向，同伴动向等方面的正确预测与判断。理论学习、经验总结、实战锻炼指导、观看比赛等，都是提高射门意识的重要手段。 3、爆发力： 无论是速度型前锋还是站桩型中锋，爆发力都是一个必不可少的重要素质。不必说巴蒂斯图塔势力大沉的“加农重炮”，也不必说亨利动若脱兔的突然起动，单就“轰炸机”克林斯曼，就可知爆发力对于一名以进球为已任的超级射手而言是何等的重要。爆发力是速度的基础，两者密不可分。 4、速度： 在“风之子”卡尼吉亚之后，欧文、亨利、罗纳尔多将“快速力量”演绎到极致，也将战汗兢兢的后卫“折磨”得无比痛苦。他们的肢体动作速度，手脚灵活性，身体灵活性，多肢体协调，动作熟练性都非常优秀.有关快速力量是指肌肉快速爆发力量的能力， 是力量和速度的有机组合。快速力量在足球训练和比赛中时常被用到，运动员突然加速急停或变向都需要突然加速发力，使身体移动速度得到提高。 5、冲击力： 强力的冲击力需要球员自身身体素质突出，需有爆发力和速度为基础，强壮的身体护航。两米零二的身高使得科勒在禁区里有着无与伦比的高空优势，但更可怕的是科勒不仅仅头球功夫出色，他的脚下功夫也很娴熟，这种全面的技术使得他在对方禁区前经常赢得射门的机会。 6、冷静： 冷静的射手往往是门将的噩梦。在虎狼后卫的围追堵抢之下，要准确判断并率先抢到球的落点，然后迅即决定停球就射还是不同就射，是寻球突破还是传切配合，是打远角还是推近角等等。凡此种种，都需要在电光火石之间给出正确的答案。克鲁伊夫曾说过，他射门的决窍是“先猜出对手的意图,然后再***取行动”。听起来容易，做起来就难了。“门前冷静而自信”，这句话说明了一个简单的道理：前锋越冷静，就越露出一种自信的感觉，也是对手最担心嗅到的气味。 7、斗志： 米卢执教中国国家足球队时候，曾明确指出：“态度决定一切!” 在任何工作中，态度应放在首位，其次才是能力。对于一名射手来说，契而不舍的进取心和百折不挠的拼搏精神是必备的重要素质。在90分钟的比赛里，他可能89分钟动摸不到球，但信心绝对不能动摇，应自始至终保持高昂斗志。高水平比赛的胜负往往在一线之间，而在这千均一发的重要关头能不能抓住机会打进关键球，是衡量射手水平高底的主要标准。 虽然现代足球运动要求每个前锋都有全面的技术，但每个前锋仍有自己主要的活动区域和技术特点，不能强求千篇一律。如边锋较中锋多为大角度射门，同样是中锋，还有个高个矮，速度块慢，灵巧与勇猛的区别。安排训练时必须考虑到这些情况，充分发展每个前锋队员的身体特长和技术特点，做到扬己之长，克彼之短，发挥勇敢、机智、灵活、敏捷、快速、准确的个人特点及绝招。
